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Lengua Y Literatura · 6 EGB · 2025
Lengua Y Literatura · 6 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Después de la lectura - Comprensión del artículo de opinión

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 EGB · 6° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. c. 11) a. 12) 'Hay aspectos que necesitan mejorar para que el campamento funcione bien'. 13) a) piscina cierra temprano, b) comida cara, c) sin acceso discapacidad. 14) 1-c, 2-a, 3-b.
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 34

Lengua Y Literatura · 6 EGB · 2025

10
Ejercicio 10

¿De qué trata el artículo? c) De las mejoras para que el campamento funcione bien.

11
Ejercicio 11

¿Por qué decimos que este artículo es de opinión? a) Porque dice lo que piensan acerca de cómo mejorar el campamento.

12
Ejercicio 12

¿Cuál es la tesis o idea que defiende el artículo?

Hay algunos aspectos que necesitan mejorar para que el campamento funcione bien.

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13
Ejercicio 13

Contesta

¿Cuáles son algunas de las razones o argumentos que apoyan la tesis?

  • a) La piscina se cierra muy temprano.
  • b) La comida del bar es cara.
  • c) No hay acceso para personas con discapacidad.

¿Cuál crees que es el pedido más importante que menciona el artículo? ¿Por qué? Respuesta abierta. Sugerencia: El pedido más importante es la eliminación de barreras arquitectónicas, porque garantiza el derecho de acceso y la inclusión de personas con movilidad reducida, un derecho fundamental.

¿Estás de acuerdo con las opiniones de los participantes en la reunión? Respuesta abierta. Sugerencia: Sí, porque las mejoras propuestas son razonables y buscan hacer el campamento más agradable e inclusivo para todos.

14
Ejercicio 14

Relaciona

# Concepto Letra Definición
1 Tesis c Idea que se defiende en un artículo
2 Argumentos a Razones que apoyan lo que se dice
3 Opinión b Lo que se piensa acerca de un asunto
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¿Qué es una tesis?
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¿Qué es un argumento?
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Después de la lectura

  1. ¿De qué trata el artículo? Escoge la respuesta. Al contestar y descubrirlo sabrás cuál es el tema. a) Trata de los campamentos vacacionales. b) De las rampas de acceso para facilitar la movilidad. © De las mejoras para que el campamento funcione bien.

  2. ¿Por qué decimos que este artículo es de opinión? Porque dice lo que piensan acerca de cómo mejorar el campamento. b) Porque explica cómo es un campamento vacacional €) Porque habla de los deportes que se practican en un campamento.

  3. ¿Cuál esla tesis o idea que defiende el artículo?

Hay algunos aspectos que necesitan mejorar para el campamento funcione bien.

  1. Contesta.
  • ¿Cuáles son algunas de las razones o los argumentos que apoyan la tesis o idea que defiende el artículo?

a) Lapiscina se cierra muy temprano.

b) La comida del bar es cara.

€) No hay acceso para personas con discapacidad.

  • — ¿Cuál crees que es el pedido más importante que menciona el artículo? ¿Por qué? Contesta.

Respuesta abierta

  • ¿Estás de acuerdo con las opiniones de los participantes en la reunión que menciona el artículo? ¿Por qué?

Respuesta abierta

  1. Relaciona las palabras y frases y su definición. Escribe la letra que le corresponde.

a) Razones que apoyan lo que se dice, b) Lo quese piensa acerca de un asunto.

©) Idea que se defiende en un artículo.

:ngua y derechos

La ley exige que en todos los lugares públicos se dé facilidades a las personas con movilidad reducida.

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