En la escena, un niño piensa en sus logros deportivos (jugar fútbol, ganar un trofeo, ser convocado a un equipo) y dice: 'Quiero escribir mi autobiografía porque quiero que todos me conozcan. ¡Soy el mejor futbolista del colegio!'

a) ¿Cuáles han sido los mayores logros de tu vida hasta hoy? ¿Por qué? Respuesta abierta. Ejemplos:

• Aprender a leer y escribir.
• Haber superado una enfermedad o dificultad.
• Ganar un concurso escolar (matemáticas, ortografía, deporte).
• Aprender un idioma o instrumento.
• Formar amistades duraderas. Son logros porque implicaron esfuerzo personal, compromiso y me hicieron crecer.

b) ¿Qué eventos de tu vida consideras relevantes y quisieras compartir? Respuesta abierta. Ejemplos: mi primer día de escuela, un viaje familiar significativo, el nacimiento de un hermano, mi primer premio, una experiencia de aprendizaje transformador, un momento de superación personal. Los comparto porque marcaron mi carácter y forman parte de mi identidad.

Mi experiencia

¿Cómo ha sido tu vida hasta hoy? Respuesta abierta y personal.

Me gusta pensar

¿Cómo se escribe una autobiografía? En primera persona, contando en orden cronológico los eventos relevantes de la propia vida, incluyendo emociones y reflexiones.