LL.3.2.3. Apoyar el discurso con recursos y producciones audiovisuales.
Conceptualización
- Lee en vozalta la siguiente información.
Apoyos visuales y audiovisuales para la comunicación oral
Se conoce ya que la técnica de exposición necesita una preparación previa y un dominio
del componente verbal, es decir, el mensaje o contenido, su secuencia y organización, pero
también el componente no verbal, que se evidencia mucho más en una presentación frente
a un público. Nos referimos a la postura, la expresión facial, el contacto visual, el manejo
adecuado de la voz, la vestimenta, etc. Es importante anotar que, dentro de este componente
no verbal, está incluido el tema artefactual, esto es, todo lo que se puede convertir en una
herramienta para optimizar una exposición oral. Entonces, un pizarrón, un cartel, diapositivas,
etc,, se convierten en apoyos válidos para que una disertación tenga elementos que capten de
mejor manera la atención del receptor. Claro que esto ocurre cuando su manejo es adecuado.
En este caso se hablará de las ayudas visuales que refuerzan el mensaje oral, atraen a la
audiencia e ilustran la información. Se ha demostrado que, cuando se trata de incidir sobre
el público, el empleo de apoyos visuales mejora en un 43 % la persuasión. Actualmente,
la tecnología influye en la forma como se presenta la información y ofrece herramientas
audiovisuales. Puesto que cada ayuda visual o audiovisual tiene sus secretos, aprenderlos
será valioso a la hora de exponer de manera oral nuestras ideas.
Lamentablemente, el uso indiscriminado y el
manejo erróneo de estas herramientas, sobre
todo de las tecnológicas, ha generado críticas
en la medida que se señala que reemplazan
la inteligencia del expositor, que disminuyen hi y
el trabajo intelectual de un emisor, y que no eS <<
son un aporte verdadero, sino un distractor. a ha il i
Sin embargo, al recordar que es tan solo una | ¡ A if i
herramienta para mejorar el producto de un "EZ 7
trabajo intelectual, de un esfuerzo por organizar
correctamente la información de un expositor,
estos apoyos son válidos y, por ello, se insiste
en que deben ser conocidos para darles el uso
adecuado.
ia
1h
or
ES
E
S
&
3
a
5
sy
E:
$
2
3
5
2
5
4, Responde oralmente.
a) ¿Cuál es la postura que se expresa en esta lectura acerca £8C Glosario
de las ayudas audiovisuales?
audiovisual. Material de |
imágenes y sonidos grabados
b) ¿Estás de acuerdo con lo que dicen los críticos de las »2 |
que se utiliza generalmente |
|
:
ayudas audiovisuales o piensas igual que el autor de la
: . ee con fines didácticos.
lectura? Discute el tema con la clase y emite tu opinión.
205