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Ciencias Naturales · 8 EGB · 2025
Ciencias Naturales · 8 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Competencia comunicacional (I): Prevención de asaltos y agresiones sexuales

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Ciencias Naturales · 8 EGB · 2025

Infografía con consejos de prevención de asaltos y agresiones sexuales en seis contextos: hogar, fiestas, auto, caminando, cita, en línea. Termina con dos preguntas de análisis sobre cómo ayudar a otros y reconocer escenarios.

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Figuras de la página (8)

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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo prevenir un asalto sexual?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué hacer en cada escenario?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Tema de violencia sexual
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Síntesis de la unidad
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1306 caracteres

Competencia comunicacional (I)

Prevención de asaltos y agresiones sexuales f”)

cy 2

En el hogar Durante fiestas [ — Enelauto.

  • Noabras la puerta a extraños. +» Prepárate para ayudar a otros si es + Evita parqueaderos poco concu-

necesario. rridos y mal iluminados.

  • Ten buenas cerraduras y segurida-

des en las puertas y ventanas. + Sal con amistades. + Ten las llaves a la mano cuando

7 SS i Ri f te aproximes a tu auto.

  • Ten cortinas y cierra las persianas Limita o evita el consumo de

por la noche. alcohol. + Siempre asegura las puertas y cierra las ventanas.

  • No dejes tu bebida desatendida. +» Norecojas a extraños.

  • Ten cuidado con los alrededores. + Escoge cuidadosamente con + No compartas información . uién vas a tener una cita. ersonal con extraños.

  • Evita las áreas desoladas. 9 És Snell ble + Escoge espacios públicos con + No compartas tu localización PI 9 : gente alrededor. en línea.

  • Camina con confianza y confía ; ; CEN Y + Marca tus límites. +» No compartas fotografías priva- en tus instintos. das en línea.

+» Dile a un amigo o amiga a dónde estás yendo. + Sigue los consejos de seguridad para citas en línea.

Analiza.

dido en esta infografía?

  1. ¿Has identificado adecuadamente los posibles escenarios en que puede suceder un asalto sexual o una agresión?

Shi

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