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Conoce tu libro - Continuación bloques y competencias

📄 otro lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 8° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Página 5 de Lengua Y Literatura · 8 EGB · 2025
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lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 1 min lectura

Solución — Página 5

Lengua Y Literatura · 8 EGB · 2025

Bloques Adicionales

Bloque Escritura

Producción de textos no literarios mediante procesos de planificación, redacción, revisión y publicación

Bloque Literatura

Acercamiento a textos literarios con análisis de forma y fondo, explorando géneros y características específicas. Proyecto literario que promueve escritura creativa

Competencias Transversales

Competencias Comunicacionales

Esenciales para interacción social, comprensión y producción de textos

Competencias Matemáticas

Desarrollan pensamiento lógico racional para toma de decisiones

Competencias Socioemocionales

Promueven comprensión y regulación de emociones humanas

Competencias Digitales

Desarrollan pensamiento computacional y uso responsable de tecnología

Evaluación Sumativa

Páginas finales de cada unidad verifican desarrollo de destrezas principales

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Índice - Unidad 1 y 2
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2010 caracteres

Bloque Escritura

La escritura se enmarca en la producción de textos, desde un con- texto significativo y en la reflexión gramatical y ortográfica en textos no literarios.

Propone actividades que se trabajan a partir del proceso: planificar, redactar, revisar y publicar.

Bloque Literatura

En este bloque el estudiante tiene un acercamiento a textos literarios desde la valoración de la forma y el fondo. Explora diversos géneros y sus características específicas, con el objetivo de llegar a realizar interpretaciones personales.

El bloque propone actividades que se trabajan a partir de las etapas: antes de la lectura, durante la lectura y después de la lectura.

Al final de este bloque, se encuentra una guía para desarrollar un proyecto literario que promueve la escritura creativa y el desarrollo de la imaginación.

Secciones flotantes

Competencias Comunicacionales. Aquellas indis- pensables para la interacción social y que se centran en la habilidad de los estudiantes de comprender y producir textos de todo tipo.

Aprendo. Constituye un espacio para conceptualizar o definir elementos de aprendizaje.

r @ Competencia

Trabaja en equipo. Promueve la elaboración de una anGaienetenal

actividad colaborativa.

990 Trabaja en equipo

Glosario. Espacio en el que se definen las palabras de difícil comprensión.

Competencias Matemáticas. Son las que promue- ven el pensamiento lógico racional, esencial en la toma de decisiones.

Competencia matemática

Competencias Socioemocionales. Aquellas que

Competencias Digitales. Las que permiten el desa- rrollo del pensamiento computacional y el uso res- ponsable de la tecnología.

promueven la comprensión, expresión y regulación adecuada de las emociones humanas.

IE Competencia R socioemocional

Competencia digital

Evaluación Po

En las dos páginas finales de cada unidad, se realiza una evaluación sumativa que verifica el desarrollo de las principales destrezas traba- jadas en la unidad. Se presenta también una rúbrica de autoevalua- ción.

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