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Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024
Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Evaluación sumativa Unidad 1 (parte 2) - Coevaluación y Autoevaluación

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Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

Evaluación sumativa (parte 2)

12
Ejercicio 12

Identifica tipo de células (imágenes a, b, c) e ilustra organelos.

Los estudiantes deben rotular: membrana, núcleo, mitocondrias, RE, Golgi, ribosomas; en vegetales agregar pared, vacuola y cloroplastos.

Respuesta
  • a) Célula animal (esférica, sin pared, sin cloroplastos)
  • b) Célula vegetal (con pared, cloroplastos)
  • c) Célula procariota o eucariota especial (ej. paramecio)
13
Ejercicio 13

Importancia de las mitocondrias.

Respuesta

Son las centrales energéticas de la célula. Producen ATP por respiración celular: C_6H_{12}O_6 + 6O_2 \rightarrow 6CO_2 + 6H_2O + ATP Sin mitocondrias la célula eucariota no podría obtener energía para sus funciones.

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14
Ejercicio 14

Qué son los plastos y describe uno.

Cloroplastos: contienen clorofila (pigmento verde) y realizan la fotosíntesis, transformando CO_2 y H_2O en glucosa con luz solar. Tienen doble membrana, estroma y tilacoides.

Respuesta

Los plastos son organelos exclusivos de células vegetales que almacenan sustancias. Hay tres tipos:

15
Ejercicio 15

(Coevaluación)

Grupos elaboran 10 preguntas sobre: carbono, células, estructuras y funciones, células animales/vegetales. Intercambian con otro grupo para evaluar.

Autoevaluación (Rúbrica)

Tema 3 (Logrado) 2 (En proceso) 1 (Iniciado)
Importancia del carbono Explica características que permiten formar compuestos orgánicos e inorgánicos Reconoce características pero cuesta explicar relación con organismos Difícil explicar relación carbono-vida
Bioelementos y biomoléculas Identifica bioelementos y describe combinación en biomoléculas Confunde algunos bioelementos Comete muchos errores
Células procariotas y eucariotas Expone características, comprende complejidad, diferencia estructuras Confunde estructuras pero identifica tipos Difícil diferenciar células
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1,CN.4.2.1.

  1. Observa las siguientes imágenes y en tu cuaderno indica el tipo de célula. Luego, ilustra cada imagen y rotula sus organelos.

Shutterstock, 1

L

  1. Explica la importancia de las mitocondrias para las células.

14, Explica qué son los plastos y describe uno de ellos.

Coevaluacion

  1. Formen grupos de cuatro estudiantes y elaboren una lista de | diez preguntas referentes a los temas estudiados en esta unidad:

» El carbono

» Las células

  • Estructura y funciones de la célula
  • Células animales y vegetales

ck, 1818485255.

Inviten a otro grupo y, por turnos, propongan preguntas. Evalúen cuánto sabe el grupo de cada tema y hagan reco- mendaciones sobre las destrezas que deben ser reforzadas a nivel individual y en equipo.

Autoevaluación |

] Tema - Puntaje

Explico cuáles son las Importancia del | caracteristicas que

Reconozco las caracteristicas Se me hace dificil explicar la

E del carbono, pero me cuesta relación del carbono con la carbono para la | permiten al carbono formar y i A ‘ á pe explicar su relación con los presencia de seres vivos en el vida compuestos organicos e ,

, i organismos. planeta.

inorgánicos. A A Confundo algunos

Identifico los bioelementos 9 Cometo muchos errores al

bioelementos o cometo pequeños errores al diferenciar a las biomoléculas.

Bioelementos

y biomoléculas y describo cómo se combinan

hasta formar biomoléculas.

identificar las moléculas que forman parte de los organismos.

Expongo las características

; i Confundo estructuras y Identifico algunas estructuras Células de las diversas células, a : 4 7 funciones de los organelos, pero | y sus funciones en las procariotas comprendo su complejidad, |... E ; ; vee identifico células procariotas, células, pero me resulta dificil

y eucariotas | diferencio sus estructuras y la

ey eucariotas animales y vegetales. | diferenciarlas. función que cada una cumple.

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