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Estudios Sociales · 9 EGB · 2024
Estudios Sociales · 9 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller - Evaluación formativa: Corrientes y ecos de la Revolución de 1848

📄 ejercicios estudios-sociales 🎓 EGB · 9° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Definiciones de las tres corrientes; completación con Chile, sociedades democráticas, Lamartine, Constitución liberal; respuestas a las seis preguntas.

📚 exercise estudios-sociales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 15 min lectura

Solución — Página 110

Estudios Sociales · 9 EGB · 2024

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Ejercicio 1
  • Liberalismo: doctrina asociada a la burguesía; defiende las libertades individuales, la Constitución como garantía de la soberanía y rescata los ideales de la Revolución francesa.
  • Socialismo utópico: corriente que propone modelos ideales de organización social (comunidades de trabajadores, cooperativas) para acabar con la explotación burguesa; según Marx era irrealizable por no analizar científicamente la lucha de clases. Representantes: Saint-Simon, Fourier, Owen.
  • Republicanismo: defensa de la república frente a la monarquía; considera que el tiempo de las monarquías ha terminado.
2
Ejercicio 2
  • ...principalmente en ideas, circulación de escritos y refuerzo de principios republicanos y democráticos.
  • ...creación de sociedades democráticas de artesanos y clubes democráticos en los que circulaban las ideas.
  • En Chile hubo levantamientos entre 1851 y 1852, reprimidos.
  • Los líderes de la Revolución de Ayutla le dieron forma a una Constitución liberal y radical (1857).
  • En Ecuador, ideas como las del republicano Lamartine y otros reforzaron la necesidad de un gobierno republicano y democrático.
  • En Ecuador, Colombia y otros países se fundaron sociedades democráticas de artesanos y artistas.
3
Ejercicio 3
  • La Liga de los Justos la conformaron trabajadores y activistas en Inglaterra; convocó al congreso que fundó la Liga de los Comunistas.
  • El liberalismo proponía libertades sociales, soberanía garantizada por la Constitución y rescataba los ideales de la Revolución francesa.
  • Según Marx, los primeros socialistas fueron utópicos porque planteaban propuestas inalcanzables sin análisis científico de las condiciones materiales.
  • El pueblo desconfiaba de los burgueses porque muchos se habían beneficiado de la monarquía de Luis Felipe.
  • En las elecciones de 1848 triunfó Luis Napoleón Bonaparte.
  • En Prusia, la revolución consiguió que Federico Guillermo IV aceptara una Constitución en 1850.
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Ejercicio 4

Efecto en Ecuador de la Revolución de 1848: llegaron ideas republicanas y democráticas mediante cónsules y prensa extranjera; se difundieron los pensamientos de Lamartine; se fundaron sociedades democráticas de artesanos y artistas; se reforzó el ideal de un gobierno republicano y democrático, sentando bases para debates políticos posteriores (Revolución Marcista de 1845 ya había ocurrido, pero las ideas seguirían circulando).

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Figura 2 de Estudios Sociales · 9 EGB · 2024
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué influencia tuvo Lamartine en Ecuador?
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¿Qué son las sociedades democráticas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
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Socialismos y anarquismos
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Taller Evaluación formativa

1,C5.4,3,3.

  1. Explica brevemente las siguientes corrientes de pensamiento.
  • Liberalismo. » Socialismo utópico.

  • Republicanismo.

  1. Copia los párrafos y completa en tu cuaderno los siguientes enunciados acerca de los ecos de la Revolución francesa de 1848 en América.
  • En América Latina, la influencia de la Revolución fue principalmente en:

  • En Colombia, México y Chile se impulsó la creación de en los que . circulaban las ideas originadas en Europa en 1848.

  • En hubo levantamientos entre 1851 y 1852, que fueron reprimidos.

  • Los líderes de la Revolución de Ayutla, en México, le dieron forma a ;

  • En Ecuador, ideas como las del republicano y otros reforzaron la ne- cesidad de.

+. En Ecuador, Colombia y otros países se fundaron a

  1. Responde las siguientes preguntas
  • ¿Quiénes conformaron “la Liga de los Justos”y quién la convocó?
  • ¿Qué proponía el liberalismo?
  • Según Karl Marx, ¿por qué los primeros socialistas fueron utópicos?
  • ¿Por qué, al estallar la Revolución de 1848, el pueblo desconfiaba de los burgueses?
  • ¿Quién triunfó en las elecciones para presidente de Francia de 1848?

+» ¿Qué consiguió la revolución en Prusia?

  1. Explica cuál pudo ser el efecto en el Ecuador de la Revolución de 1848.

Trabajo colaborativo iia RARA

  1. En grupos, generen un mapa en el que se pue- ¿Sabías que el mayor problema que enfrenta una per- dan observar los distintos lugares en los que re- sona con discapacidad no son las dificultades físicas o percutió la Revolución de 1848, y relacionen esta mentales, sino los obstáculos y prejuicios que les impone influencia con el panorama actual en esos países. _ lasociedad?

Actividad indagatoria Sugerencias

  1. Investiga sobre el pensamiento y las propuestas * para investigar

de Alphonse Lamartine y menciona dónde pode- Si investigas sobre la forma de pensar de un personaje, mos ver su influencia en Ecuador. es importante que entiendas las corrientes de pensa- miento con las que se identifica.

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