Los medios de transporte

Llamamos medios de transporte a las diferentes maneras o formas que tienen las personas para des- plazarse o para llevar bienes o mercancías de un lugar a otro.

La evolución de los medios de transporte acortó el tiempo destinado al comercio y facilitó el intercambio de servicios y la movilidad humana en general.

Los medios de transporte se clasifican en terrestres, aé- reos y acuáticos. Cada uno de ellos requiere determi- nada infraestructura para funcionar adecuadamente.

Medios de transporte terrestre

Se desplazan por tierra, a través de carreteras, caminos, calles y vías férreas que conectan un lugar con otro. Estos medios pueden tener motor o no. Los conforman automóviles, autobuses, trenes, bicicletas, motocicletas, trolebús, metro.

La infraestructura que se requiere para los medios de transporte terrestre son el trazado de líneas férreas, caminos, calles y carreteras; la construcción de terminales y estaciones de buses, trolebuses, metro o trenes para el ser- vicio adecuado de los pasajeros, así como zonas de carga para el transporte de mercancías.

Estos, por ser de fácil acceso y bajo costo, son los medios de transporte más utilizados.

Medios de transporte aéreo

Los medios de transporte aéreo se movilizan por el aire. Globos aerostáti- cos, aviones, avionetas, helicópteros, parapentes y cohetes conforman esta interesante propuesta de la ingeniería al servicio del transporte.

La infraestructura para operar estos medios incluye helipuer- tos, aeropuertos y pistas para la llegada y salida de las aeronaves. A esto se suman las terminales aéreas para el desplazamiento de los pasajeros; y las zonas de carga y descarga de los pro- ductos que se transportan.

El transporte aéreo requiere de aerovías o rutas aéreas para los viajes. Gracias a ellas es posible la distribución del tráfico aéreo que se genera en el mundo.

A Aeropuerto de Baltra en Galápagos

A En 1925, los países de América acordaron construir la carretera Panamericana para unir los territorios desde Alaska (Estados Unidos) hasta Tierra del Fuego (Argentina).

ompeter matemática

La construcción del ferrocarril trasandino, que unió Guayaquil y Quito, la inició el presidente Gabriel García Moreno en 1861 y la concluyó Eloy Alfaro en 1908. Esta obra permitió la inte- gración del territorio nacional al conectar la Sierra y la Costa.

Averigua el número de kilóme- tros y el tiempo que tomaba para llegar de Quito a Guayaquil. Compara en un cuadro con la distancia y el tiempo en las ca- rreteras actuales del país.

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infraestructura. Conjunto de servicios e instalaciones nece- sarios para el desarrollo de una actividad,