Lengua Y Literatura · 9 EGB · 2025 — Página 61

Lengua Y Literatura · 9 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Después de la lectura: Recursos literarios en canciones

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Respuesta rápida

Ejercicio 4: personificación (aguas que cantan y ríen), repetición (invocación reiterada 'Manabí'), adjetivación (preciosa, bella, linda, dulce), metáfora (Guayaquil como perla, labios de cerezas). Ejercicio 5: estribillos de 'Reina y señora' y 'Qué lindo es mi Quito'. Ejercicio 6: la 'Chola cuencana' representa el mestizaje al unir elementos hispanos (Andalucía, castañuelas) e indígenas andinos (Yanuncay, rondador, cuencanía).

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 10 min lectura

Solución — Página 61

Lengua Y Literatura · 9 EGB · 2025

Ejercicio 4

Recursos literarios en las canciones:

Canción	Recurso	Definición	Ejemplo/Cita
Chola cuencana	Personificación	Atribuir cualidades humanas a seres no humanos	'En ti cantan y en ti ríen las aguas del Yanuncay' (los ríos cantan y ríen)
Manabí	Repetición	Reiterar palabras o frases para dar énfasis	'Manabí' se repite en cada estrofa como invocación; también '¡Manabí de mis quimeras, Manabí de mi ilusión!'
Riobambeñita	Adjetivación	Uso abundante de adjetivos para caracterizar	'Mujer preciosa, bella riobambeña, linda serrana, dulce y buena'
Guayaquil de mis amores	Metáfora	Identificación de un objeto con otro por semejanza	'Tú eres perla que surgiste del más grande e ignoto mar' (Guayaquil = perla); 'sus labios de cerezas'

Ejercicio 5

Estribillos:

Reina y señora: 'Reina y señora, mi Quito de ensueño, / eres tan bella como una canción' (verso que se repite al final de cada estrofa).
Qué lindo es mi Quito: '¡Qué lindo es mi Quito! / ¡qué lindo es mi Quito, chulla quiteño!' (frase reiterada que da nombre a la canción).

Ejercicio 6

La canción 'La chola cuencana' tiene como tema el mestizaje porque describe a la mujer cuencana como fusión de dos culturas: la indígena andina y la española. Versos como 'Con tu donaire y majeza / evocas Andalucía' aluden a la herencia hispana, mientras que 'en todos tus sentires / florece la cuencanía' y 'las aguas del Yanuncay' (río andino) representan la raíz indígena local. También menciona 'Eres España que canta / en Cuenca del Ecuador, / con reír de castañuelas / y llanto de rondador': las castañuelas simbolizan lo español y el rondador lo andino, mostrando la síntesis mestiza.

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¿Qué es una metáfora?

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¿Qué función cumple el estribillo?

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¿Cómo se manifiesta el mestizaje en la cultura ecuatoriana?

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📌 Antes de leer esto

• Lectura previa de las canciones (páginas 59-60)
• Conocimiento básico de figuras literarias

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Reconoce recursos literarios en las canciones.

Canción Recursos literarios Citas

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Personificación: ¿en qué consiste?

Chola cuencana

Repetición: ¿en qué consiste?

Manabí

| Adjetivación: ¿en qué consiste?

n qué consiste?

an ] — —

Reconoce el estribillo de las siguientes canciones:
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