Página — Proyectos Escolares 3° Primaria (pág. 241)

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3.Cada comunidad elija un lugar diferente de la escuela (un salón, las escaleras, los banos, la biblioteca).En una cartulina, con los plumones o lápices de colores y recortes de revistas y periódicos o dibujos,ilustren las amenazas que existen en el entorno y la ruta para llegar a la zona de seguridad más próxima.Apóyense con el croquis que elaboraron en su cuaderno.

Comenten si en la escuela existen personas vulnerables que puedan tener dificultades para desplazarse. Por ejemplo:a) Personas con discapacidad auditiva,visual, motriz o intelectual, entre otras.b) Personas mayores o que hayan expresado dificultad para actuar durante un evento de este tipo.

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Vivian Lissette Esquivel Martinez, EsTAoo oE MExuco

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