Página — Un Libro Sin Recetas Para La Maestra Y El Maestr 3° Primaria (pág. 18)
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Fuente: Derry, Levin y Schauble [I995], citados por Diaz Barriga (2oo3).
A continuación, se desarrolla un ejemplo de lo expuesto hasta el momento. Se adapta la propuesta del proyecto interdisciplinario para primaria "Ahorramos en familia"(con fines didácticos se tomó y adaptó el proyecto "iAhorramos
en familia!", de la maestra Carolina Cruz Santos,de la Escuela República, en Acapulco, Guerrero) y se desagregan sus elementos, como se muestra en los siguientes cuadros:
Cuadro I. Problema
Exceso en el consumo de agua, electricidad y gas en los hogares de las familias de una colonia del puerto de Acapulco, Guerrero.
Cuadro 2. Intencionalidad pedagógica
Aplicar las operaciones matemáticas básicas para disminuir el consumo de agua, electricidad y gas para mejorar la economía familiar.
Docente
173
Esquema 3. Dimensiones del enfoque del aprendizqje situado
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