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Página — Un Libro Sin Recetas Para La Maestra Y El Maestr 3° Primaria (pág. 78)

📄 otro un libro sin recetas para la maestra y el maestr 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 78 de Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro. Fase 4  Libro de Educación Primaria Grado 3°, 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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hecho de ser mujeres?, ipor qué se espera que mujeres y hombres cubran ciertos roles tradicionales desde un orden social basado en la superioridad masculina?, ipor qué se piensa que los ninos son mejores en matemáticas y las ninas en artes plásticas, o por qué hay carreras en donde hay más población masculina que femenina? Para responder estas y otras preguntas, te invitamos a reflexionar sobre algunas cifras que dan cuenta de esta lacerante realidad.

2"De acuerdo con el Coneval, durante 2020, en México 29.I millones de mujeres viven en situación de pobreza,es decir, 44.4% de todas las mujeres que residen en el país. En general, respecto a las personas en situación de pobreza hay 2.5 millones más mujeres que hombres"(Inmujeres, 2o21).

2De acuerdo con los indicadores del Banavim (202o), 54.6% de las mujeres víctimas de violencia declaró vivir en el mismo domicilio de la persona agresora durante el periodo 2o18-2020.

元"En México, 7o.1% de las mujeres de 15anos y más ha experimentado, al menos,una situación de violencia a lo largo de la vida. La violencia psicológica fue la de mayor prevalencia (5 1.6%/), seguida de la violencia sexual (49.7%). En el ámbito comunitario es donde viven mayor violencia (45.6%/), seguido de la relación de pareja(39.9%) [Inegi, 2022].

2"Entre octubre de 2o2o y octubre de 202 1(los últimos 12 meses), 42.8% de las mujeres de I5 años y más experimentó, al menos, una situación de violencia. Destaca la violencia psicológica como la más alta

(29.4%), seguida de la violencia sexual (23.3%). La violencia contra las mujeres se presentó en mayor porcentaje en el ámbito comunitario (22.4%), seguido del laboral (20.8%)" [Inegi, 2022].

En el ámbito escolar, "la ENDIREH 2021muestra que, de las mujeres de I5 anos y más que han asistido a la escuela, 32.3%experimentó algún tipo de violencia a lo largo de su vida como estudiante, en tanto que 2o.2% experimentó violencia de octubre de 2o2o a octubre de 2021. La violencia física (I 8.3%) fue la de mayor prevalencia a lo largo de la vida escolar,en tanto que la violencia sexual (I3.7%)fue la más experimentada en los uúltimos I2 meses"[Inegi, 2o22].

En cuanto al ámbito educativo, destacan los resultados obtenidos en 2o18por México en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la ocDe (Pisa, por sus siglas en inglés)[OcDE, 2oI9a]. Respecto a las brechas de género, se identifica el predominio de estereotipos de género en los resultados del rendimiento, debido a que en la prueba de lectura las mujeres superaron a los hombres en II puntos, mientras que en matemáticas ellos obtuvieron un puntaje mayor en I2 puntos. Asimismo,en ciencias, las mujeres tuvieron un rendimiento de menos nueve puntos en relación con los hombres (OcDE, 2oi9b).

-De acuerdo con el análisis realizado a la base de datos de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies) para el ciclo escolar 2o18-2o19 en las carreras

Docente

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