Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 279)

Coordinando ando

En este proyecto de aprendizaje servicio, reconocerás y valorarás tus capacidades y desempeno al practicar juegos colectivos e individuales, y organizarás con tus companeras y companeros un Circuito de juegos donde pondrás en práctica tus habilidades y destrezas motrices.

Punto de partida

Autore:Claudia Carmana Hernandez Maestra frente a grupo Escuela Primaria Lic. Benito Juárez ESTADO DE MEXICO

1. En comunidad, y con apoyo de su maestra o maestro,busquen un espacio en el patio de su escuela donde puedan realizar algunos movimientos como gatear, caminar, saltar o correr siguiendo un ritmo.

a) Procuren realizar sus movimientos y desplazamientos a diferentes velocidades y de manera coordinada.

Tomen un momento de descanso. Después, cambien de movimiento.

b) Si lo prefieren, integren movimientos lentos con diferentes partes del cuerpo. Por ejemplo, subir y bajar los pies o las piernas, o caminar de puntas, de lado o de reversa.

(ci Pueden moverse guiándose con el ritmo de un instrumento musical de percusión como un tambor,una campana, un triángulo, un pandero o una sonaja,entre otros.



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