Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 77)

ACCIóN Vayamos y volvamos

Para efectuar las actividades de este proyecto,

necesitarán lápiz o pluma, su cuaderno y los materiales que resulten pertinentes, dependiendo del producto que crearán: objetos del entorno, aplicaciones digitales y dispositivos electrónicos para grabar y editar audio y video (secuencia animada), o bien, papeleria de reuso (historieta). Igual de importante será considerar el tiempo requerido para su desarrollo.

1. En comunidades, revisen la tabla que realizaron en su cuaderno del apartado "Identificamos".a)Comenten qué otros ejemplos podrian añadir a cada recuadro y escribanlos.

2. Seleccionen un ejemplo de contaminación visual y otro de contaminación auditiva. También elijan dos ejemplos de elementos que resultan agradables: uno visual y otro sonoro.

3. En asamblea, intercambien testimonios personales sobre el impacto de los elementos visuales y sonoros que eligieron.

a)Para ello, respondan por turnos lo siguiente:

Cómo reaccionan cuando oyen o ven esos ejemplos de contaminación?

Cómo reaccionan cuando perciben esas imágenes y sonidos agradables?

74



Clara Estefania Hernandez Valdez, GUAMAJUATD