Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 81)
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3.Mencionen ejemplos de diferentes tipos de sonidos presentes en su entorno.
También digan ejemplos de sonidos producidos con el cuerpo y con la voz:palmadas, chasquidos, abucheos, gritos,entre otros.
de la tabla anterior.
Actúen el movimiento corporal que asocian con cada uno, por ejemplo,un hachazo en el tronco de un árbol es fuerte y corto, se asocia tanto con un leve giro de la cintura como con un desplazamiento de los brazos y de las manos.
4.Reúnanse con su comunidad y describan cómo son los sonidos que registraron en la tabla de la actividad 4 de "Vayamos y volvamos".
a) Imítenlos al tiempo que actúan los movimientos corporales que asocian con quienes los escuchan o los producen.
b)Si van a crear una historieta, definan con qué onomatopeyas representarán esos sonidos.
Clara Estefania Hernandez Valdez, GuANAJUATo
茶
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