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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 55)

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Página 55 de Aprendemos a través del lenguaje de la danza Fascículo 3 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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Plano sagital (rueda)

Ocurre al realizar movimientos hacia adelante o hacia atrás, como estirar una pierna desde la rodilla.

Plano horizontal (mesa)

Se da al realizar rotaciones, como rotar la cintura sin voltear o hacer girar una amplia falda.

Las direcciones

Las direcciones ayudan a ubicar las posiciones del cuerpo en el espacio, así como hacia dónde moverse o trasladarse. Por ejemplo:

Adelante/atrás

Arriba/abajo

-Derecha/izquierda

Adelante derecha / adelante izquierda

Atrás derecha / atrás izquierda

El cuerpo puede construir nuevas posibilidades de movimiento a partir de los niveles,planos y direcciones. Esta organización permite tener un lenguaje compartido al momento de bailar y así transmitir el conocimiento de las danzas de generación en generación.

火0元Aprendemos a través del lenguaje de la danza - Fasciculo 3

Capítulo 3

![](page=0,bbox=[789, 230, 1073, 498])

Fig.47.Plano sagital.

![](page=0,bbox=[788, 621, 1072, 865])

Fig. 48.Plano horizontal.

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