Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 70)
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Los vestuarios evolucionan con el tiempo y se adaptan a nuevas técnicas y materiales.Por ejemplo, algunos bordados que antiguamente se realizaban a mano ahora se producen mediante máquinas industriales, lo que facilita su elaboración pero también plantea desafíos para conservar la autenticidad. A pesar de estos cambios, el simbolismo del vestuario permanece, ya que conecta al bailarín con su entorno cultural.
En las danzas escénicas, el vestuario representa una inversión económica significativa.Muchos grupos logran costearlo gracias a esfuerzos colectivos, apoyo familiaroinstitucional.Sin embargo, la falta de recursos no suele ser un impedimento para participar en la danza.En el ámbito escolar, se pueden crear vestuarios con materiales naturales, de reúso o adaptados de prendas existentes. Es más, la ausencia de un vestuario elaborado puede incentivar la creatividad. Lo importante es disfrutar de la danza.
Las personas que se encargan del vestuario en las danzas escénicas son los vestuaristas,quienes trabajan en equipo con directores y coreógrafos para capturar la esencia de la danza en cada diseño. Su laborincluye seleccionar materiales adecuados, diseñar trajes que reflejen el concepto artístico y adaptarlos a la anatomia de los bailarines. En ese proceso,deben asegurar que ofrezcan comodidad y funcionalidad en el escenario. Su aporte favorece que cada presentación sea única y memorable, un elemento clave en la construcción de una experiencia artística completa.
Para conocer más sobre el vestuario, revisa el capitulo 3 del fascículo Aprendemos a través del lenguaje del teatro.
3.3. La coreografia y la composición coreográfica
La coreografia es la secuencia de movimientos que se realiza durante una presentación,generalmente en danza, aunque también se aplica a otras disciplinas como la gimnasia, el teatro, entre otros. La coreografia organiza los movimientos de manera intencional, con el objetivo de lograr una ejecución fluida, estructurada y signifi cativa.
Muchas danzas tienen sus coreografias definidas. En esos casos, el aprendizaje se enfoca en la memorización y ejecución precisa de los movimientos establecidos, así como en la comprensión del contexto cultural, histórico y simbólico que los sustenta. Las danzas tradicionales también se pueden adaptar, según el espacio y la cantidad de bailarines,además de la duración y otras propuestas que puedan surgir.
Aprendemos a través del lenguaje de la danza- Fasciculo 3
Capítulo 3

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