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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 181)

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Página 181 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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bit.ly/3RpbgXa

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Los contenidos que deben investigar para alcanzar su horizonte de expectativas son los siguientes:

Criterios para clasificar a los seres vivos

Uso de tablas, gráficas de barras y circulares

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a jCómo se elabora un cartel fragmentado?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/3R0ForE

Etapa 6.

Unimos las piezas

Las siguientes recomendaciones ayudarán a que el proyecto se realice de forma adecuada:

?Dialoguen, entre todxs, sobre los contenidos de este proyecto.

Revisen y analicen, en comunidad, la información recabada.

Contrasten, en colectivo, lo que ya saben con lo que están aprendiendo.

Vinculen, con apoyo de su maestra o maestro, los conocimientos de biología con los de matemáticas.

Exploren, en asamblea, alternativas de solución ante las dificultades que surjan.

Revisen, corrijan y ensayen su presentación ante sus comunidades.

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