Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 50)

PRESENTACIóN

Al terminar las actividades propuestas para este proyecto parcial de aula, mediante una presentación para la comunidad, argumenten la relación entre el título de este proyecto, "jAsí lo siento, así te lo comparto!", con el conocimiento adquirido sobre la diversidad lingüística y artística de Mexico y del mundo. Desde luego,vincúlenlo con situaciones del contexto donde viven.

Antes

Preparar los productos obtenidos en los proyectos académicos.

Revisar que todo esté en orden y que haya sido mejorado de acuerdo con las áreas de oportunidad identificadas.

Acordar el dia y la hora de la presentación final.

Realizar ejercicios de relajación para poder iniciar con la presentación.

Durante

Ejerciten lo aprendido en este proyecto parcial de aula. Para ello,realicen las actividades que les propone el recurso informático "Así lo siento, así te lo comparto!"

Vincular los productos obtenidos con las situaciones del contexto donde viven.

Apoyarse, por ejemplo, en las tarjetas multiculturales o en la experiencia obtenida en la tertulia artística.

Exponer con claridad los propósitos y los alcances de los proyectos.

Dialogar con los asistentes y responder, de manera respetuosa, las dudas que surjan.

Después

Reflexionar sobre los alcances de la presentación y las áreas de oportunidad.Realizar una retroalimentación y valorar los resultados.

Esta actividad permite identificar situaciones donde se requiere mejorar como comunidad y como estudiantes, con la finalidad de reconocer las manifestaciones artísticas, linguísticas y literarias, promotoras del aprecio de la riqueza multicultural. Además, esto favorece la comunicación dentro del ámbito familiar, escolar y comunitario.吃

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利


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