Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 58)
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Etapa 2.
jEse es el problema!
Un problema es una situación que obstaculiza el logro de un propósito. Lean con cuidado las siguientes situaciones problemáticas y determinen con cuál de ellas se identifican más al momento de abordar el contenido central de este proyecto.
Etapa 3.
jUna propuesta de solución!
Identificar la situación en donde se encuentran ante una nueva tarea es un paso importante, después hay que establecer un horizonte de expectativas que les sirva como guia para realizar las actividades. A continuación, se presentan dos propuestas. En comunidad, revísenlas y elijan la que consideren mejor para el desarrollo del proyecto. De manera opcional, pueden elaborar un horizonte propio.
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| situación 1 | situación 2 |
| No sabemos cómo utilizar las explicaciones ilustradas para expresar nuestras ideas respecto al contenido que trataremos. | Desconocemos cuáles son las manifestaciones artisticas de las comunidades indigenas y afromexicanas, y las semejanzas entre sus expresiones culturales. |
| Horizonte de expectativas 1 | Horizonte de expectativas 2 |
| Consultar diversas fuentes de información que permitan profundizar en los conocimientos sobre las expresiones artísticas de las comunidades indigenas y afromexicanas, y el diálogo intercultural para elaborar una explicación ilustrada que facilite la comprension de los contenidos trabajados y, asi, compartir los hallazgos con la comunidad. | Compartir los conocimientos sobre las expresiones culturales, por medio de las manifestaciones artisticas de las comunidades indigenas y afromexicanas, a partir de la realización de una explicación ilustrada. |
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