Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 82)

PRESENTACIÓN

Este proyecto parcial de aula ha permitido identificar elementos para comprender, explicar y, posteriormente, conversar en comunidad acerca de lo expuesto sobre la identidad y el sentido de pertenencia. Para asegurar una presentación del proyecto parcial de aula efectiva, se sugiere atender las siguientes recomendaciones:

Antes

Revisar, cuidadosamente, el contenido de cada uno de los productos por presentar: la entrevista, el objeto artesanal y el cuadro comparativo. El contenido de los productos debe ser coherente,interesante y en cada caso cumplir el propósito planificado.

-Revisar la presencia de todos los aspectos importantes del contenido en cada uno de los productos.

Durante

Presentar el proyecto de forma organizada y clara, utilizando apoyos visuales para mostrar la información de manera atractiva.

Organizar una ronda de preguntas y respuestas para dialogar sobre los contenidos de los proyectos académicos.

Después

Valorar las actividades en general.

-Identificar en qué áreas deben trabajar un poco más. Esto les ayudará a mejorar diversos aspectos en proyectos posteriores. De manera oral, comenten sus valoraciones finales.福

Ejerciten lo aprendido en este proyecto parcial de aula. Para ello, realicen las actividades que les propone el recurso informático "Me identifico,pertenezco!".

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