Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 62)

PROYECTOACADEMICO 26La música como identidad cultural

La música es una expresión artística que puede funcionar como herramienta para rescatar y valorar la identidad cultural de una comunidad. En tal sentido, sirve también para sensibilizar respecto a las formas de expresión de los pueblos originarios, las cuales cambian a través del tiempo.

La música, por tanto, es un medio para conocer, de manera amena, otras culturas y sus expresiones artísticas.

Etapa 1.

iQué haremos?

Adaptar textos literarios, tradicionales y contemporáneos,escritos en espanol a lenguas indigenas mediante la organización de un musical plurilingüistico para sensibilizar a la comunidad sobre las formas de expresión de los pueblos originarios.

Etapa 2.

jEse es el problema!

Artes y experiencias estéticas: las artes representan, en el aprendizaje de los estudiantes, la posibilidad de encontrar su capacidad de sentir e imaginar para romper con la dicotomia entre razón versus los sentimientos y la imaginación.I

Es momento de identificar las dificultades que se pueden presentar en el desarrollo y la presentación del proyecto.

A continuación, se proponen dos situaciones problemáticas para que elijan la que mejor describa la suya; ajústenla de ser necesario.

Escriban en su cuaderno la situación seleccionada o reelaborada con base en su contexto. Recuerden que deben elegirla en asamblea y con la coordinación de su maestra o maestro.

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Todo problema tiene un origen, identificar la causa permite encontrar soluciones. A partir de la situacion problemática establecida, se proponen algunos horizontes de expectativas que pueden adaptar según sus necesidades, para que elijan uno y lo tengan en mente durante el desarrollo de su proyecto.

61新

situación 1	situación 2
Conocemos algunas canciones en espanol, pero no sabemos cómo adaptarlas a lenguas indigenas; tampoco conocemos cómo, o con apoyo de quién, podemos hacer la adaptación, ni cómo organizar un musical plurilingüístico.	No sabemos tocar ningún instrumento musical, ni tenemos experiencia en realizar una presentación de este tipo.