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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 71)

📄 otro nuestro libro de proyectos tomo ii 🎓 otro · 2° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 71 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo II.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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jNuestros relatos cuentan, nos emocionan y representan!

La expresión artística ha estado ligada a lo que antano se definiócomo bellas artes: la música, la pintura, la arquitectura, la danza,la escultura, el teatro y la literatura. Según este enfoque, no podia existir arte fuera de estas disciplinas, las cuales eran consideradas por las clases dominantes como las únicas dignas de ser aprendidas y difundidas. Aunque esta visión del arte aún perdura, poco a poco son más quienes proponen revalorar otras formas artísticas que expresan sensaciones, emociones e ideas desde otras perspectivas, sean individuales o colectivas.

Las canciones tradicionales, los bailes de una región o provincia, las distintas representaciones hechas por la pintura o la escultura comunitaria, y las narraciones orales y escritas,entre otras manifestaciones artísticas de la comunidad, no sólo transmiten emociones, ideas, sentimientos, sino que también expresan preocupaciones, problemas del entorno en el que surgen, lo que las personas piensan al respecto y sus posibles soluciones.

En general, estos usos del arte están vinculados con la comunidad de dos maneras diferentes: por un lado, manifiestan lo que sucede en ella; por el otro, se transmiten dentro de la misma, de modo que ésta los acepta, rechaza o modifica.

En este proyecto parcial de aula, reconocerán las expresiones artísticas y literarias de su comunidad para elaborar un reportaje detectivesco, un diario-escultura móvil y un fanzine comunitario sobre los problemas de la comunidad, esto con el fin de fortalecer la comunicación y la expresión de sensaciones, emociones e ideas asociadas al entorno.

Al finalizar, presentarán ante su comunidad los resultados de cada proyecto académico. Su socialización permitirá una interacción que beneficiará a todxs y posibilitará la comprensión de contenidos distintos pertenecientes a proyectos de otros campos formativos vinculados al aula, la escuela y la comunidad.

Fortalezcan la comprensión de la intención didáctica de este proyecto parcial de aula. Para ello, observen el video"iNuestros relatos cuentan,nos emocionan y representan!".

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