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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 2 (pág. 259)

📄 otro nuestro libro de proyectos tomo iii 🎓 otro · 2° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 259 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 4.

Paso a paso

Es tiempo de establecer una serie de actividades, con el fin de ordenar las distintas etapas que conforman el proyecto. Para ello,a emprender. Si consideran que falta alguna actividad, incorpórenla.

Organizar comunidades.

Establecer la problemática, las causas y los propósitos.

Plantear diversas preguntas detonadoras.

se pueden emprender para presentar y reflexionar

dinámicas, juegos y diversas estrategias.

Disenar un cronograma que contenga las distintas etapas del proyecto.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Enlisten todas las fuentes de información y herramientas de búsqueda posibles. Comiencen por investigar sobre los siguientes contenidos:

Sentimientos, ideas y experiencias

La construcción de emociones positivas y sentimientos que fomentan el bienestar personal y social

Estrategias, juegos y dinámicas que favorezcan el desarrollo de habilidades

Habilidades socioemocionales y el potencial motor

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a jCómo presentar un ensamble motrizexpresivo-socioemocional?, consulten el siguiente enlace:bit.ly/4435LT6

258

X

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Danna Femanda Trejo Valencia, VERACRuz

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bit.ly/3xfMvpw

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