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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 3 (pág. 129)

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Página 129 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo II.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 4.

Paso a paso

Con la finalidad de disenar los bocetos moleculares planos y tridimensionales, es necesario que realicen una planificación de tareas. Para ello, se sugiere la siguiente serie de actividades:

Revisar las fuentes de consulta confiables a su alcance.

Determinar, en asamblea, la información que cada uno de ustedes trabajará.

Identificar aquellos materiales necesarios para la realización de sus bocetos, ya sean tridimensionales o planos. Recuerden utilizar materiales de reiso.

Verificar los datos obtenidos con los que realizarán sus gráficas.

Constatar que al menos haya un cilindro, una pirámide y un cono que tengan la misma altura.

D Cotejar la información requerida para explicar las gráficas de tendencia central y de dispersión.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Se recomienda buscar en diversas fuentes de información confiables los siguientes contenidos. Decidan una manera de registrar los datos que encuentren.

Elaboración de un boceto

?Bocetos planos

Desarrollos planos de cilindros, pirámides y conos

Medidas de tendencia central (media, mediana y moda)y de dispersión (rango y desviación media)

Tendencias de datos a partir de sus valores representativos y sus variaciones

Construcción de modelos con figuras y cuerpos geométricos sobre compuestos iónicos y moleculares

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a iCómo elaborar bocetos moleculares planos y tridimensionales?, consulten el siguiente enlace:bit.ly/4aVkthM

5

128

Horizonte de expectativas 1Horizonte de expectativas 2
Desarrollar, de manera creativa, bocetos planos y tridimensionales (cilindros, pirámides y conos) que apoyen la interpretación de datos. Además, incluir el uso de gráficas como complemento de las explicaciones.Explicar las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares con el uso de gráficas de tendencia central y de dispersión.

![](page=0,bbox=[164, 1118, 286, 1241])

bit.ly/3xfMvpw

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