Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 3 (pág. 172)

Serie de actividades 1

Seleccionar un contenido principal y los lugares del continente que se analizarán.

Asignar y redactar articulos informativos que muestren la situación en los principales espacios de dominio politico y económico,como Brasil y los virreinatos espanoles.

Diseñar un índice que organice adecuadamente los contenidos tratados.

Organizar una presentación o exposición.

,Evaluar la calidad de la información y proporcionar retroalimentación constructiva.

Serie de actividades 2

Dividir el contenido en datos históricos,estadisticos y etapas temporales. Asignar los contenidos divididos tanto por etapas de sucesos politicos como temporales.Trabajar en la creación de ilustraciones, gráficos y esquemas que ayuden a visualizar los datos.Organizar el orden cronológico. Revisar que los articulos estén bien redactados y que las ilustraciones sean adecuadas y correspondan con la referencia histórica.Organizar una presentación o exposición.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

La búsqueda de información en diversas fuentes puede ser acerca de los siguientes contenidos:

Las causas que llevaron a la intensificación del tráfico de esclavos y al uso de su trabajo en los territorios colonizados de América

Lugares de origen y de destino de la población africana reducida a la esclavitud

La vida en sociedad de la población esclavizada en América

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance. Recuerden registrar la información obtenida, por ejemplo, en fichas de trabajo.

Para dar respuesta a iCómo se hace un ensayo histórico?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/4aVklhM

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Herenia González Zuniqa, CluBAD DE MExIco