Obra de la página

La lámina es la fotografía "Huichol, Tepic, Nayarit, México". Según los Datos de la obra: autor Carlos Sánchez Pereyra, fotógrafo nacido en Ciudad Obregón, Sonora, México.

Descripción del contenido: fotografía a color de un joven artesano con una pieza de arte huichol que ocupa más de la mitad de la escena. El joven está de perfil y con un palillo de madera da los últimos retoques a la pieza, decorada con chaquiras de colores vivos que representan flores, pájaros y formas geométricas. El artesano se ve absorto y concentrado en su tarea.

Contexto: los huicholes (wixaritari) relatan sus historias y plasman su cosmovisión a través de sus creaciones artísticas. Estas obras, de decoración llamativa y colorida, han perdurado durante siglos y muestran una variedad de objetos decorados con abalorios, cuentas, hilo y otros materiales.

Se responden de forma orientativa los bloques de preguntas.

Enunciado: ¿Qué observas en la imagen?, ¿qué objeto piensas que representa esa pieza de arte?, ¿cuáles son los colores, las formas o los dibujos que identificas en ella?, ¿de qué materiales imaginas que está hecha?

Respuesta orientativa:

1. Se ve a un joven de perfil trabajando con un palillo sobre una gran pieza cubierta de cuentas de colores.
2. La pieza parece una escultura decorada, quizá una figura ceremonial (un animal, un cuerno o un ornamento) revestida de chaquira.
3. Se identifican colores vivos: rojo, azul, verde, amarillo, blanco y negro; flores, pájaros y formas geométricas como rombos.
4. Está hecha de pequeños abalorios o chaquiras pegados uno a uno, sobre una base de madera o fibra, con un palillo para acomodar las cuentas.

Enunciado: ¿Qué supones que está haciendo la persona?, ¿logras identificar el objeto que sujetan sus dedos?

Respuesta orientativa: Está terminando su obra: con un palillo de madera acomoda y pega las últimas cuentas de chaquira; el objeto entre sus dedos es ese palillo delgado, herramienta tradicional del arte huichol.

Enunciado: ¿Cuántos años piensas que tiene este joven?, ¿consideras que hizo esta pieza él solo o con ayuda de alguien?, ¿cuántos días crees que se tardó en terminarla?

Respuesta orientativa:

1. Parece un joven adulto, quizá entre 20 y 30 años (estimación abierta).
2. Seguramente aprendió de su familia y comunidad; pudo hacerla solo o con apoyo de maestros artesanos, como se aprenden los oficios tradicionales.
3. El conteo de las estimaciones: si coloca muchas cuentas por minuto, una pieza grande puede tardar días o semanas; por ejemplo, si pone 60 cuentas por minuto durante 5 horas diarias, coloca 60 \times 60 \times 5 = 18000 cuentas al día, y una pieza con cientos de miles de cuentas tomaría semanas.

Enunciado: ¿Cómo se sentirá el joven?, ¿cuáles crees que fueron sus pensamientos antes de realizar su obra?, ¿qué te llama la atención de esta pieza de arte huichol?, ¿cómo te sientes al mirarla?

Respuesta orientativa:

1. Se sentirá concentrado, orgulloso y satisfecho: su rostro muestra atención total a la tarea.
2. Antes de empezar pensó el diseño: qué figuras dibujar, qué colores combinar y cómo narrar una historia de su cultura.
3. Llama la atención la paciencia para colocar cada cuenta y la belleza de los colores juntos.
4. Respuesta abierta: asombro, admiración, ganas de crear algo parecido.

Enunciado: ¿Qué artesanías se elaboran en la comunidad donde vives?, ¿cuáles de ellas te gustaría aprender a hacer?

Respuesta orientativa: Respuesta abierta según la región: barro, talavera, bordado, cestería, madera pintada, chaquira, papel picado, dulces típicos, etc. Elegir una y argumentar, por ejemplo: la cerámica, porque se puede modelar con las manos.

Propuestas didácticas de la ficha (para la educadora)

1. Tratar de estimar el número de cuentas que tiene la pieza artesanal.
2. Investigar sobre la cultura y el arte huichol para preparar una presentación.
3. Buscar otras figuras hechas de chaquira, como pulseras, collares o bolsas, que puedan tener en casa para apreciar los materiales y la manera como están hechas.
4. Recabar algunos diseños del arte huichol y reproducirlos con materiales disponibles.
5. Indagar sobre las artesanías de su región y describir algunas piezas representativas.
6. Dibujar o elaborar algunas piezas de la artesanía representativa de su región y organizar una exposición.
7. …y lo que las niñas, los niños y usted consideren interesante hacer.

Fuentes de consulta sugeridas por el libro: Instituto Politécnico Nacional (2018), "Itinerario - Primera Bienal de Arte Huichol" [video], Canal Once; Neurath, Johannes (2003), Huicholes, México, CDI / PNUD.