Obra de la página

La lámina es la fotografía "Mujer tejedora triqui, Oaxaca, México". Según los Datos de la obra: año 2013; autor Carlos Hahn, fotógrafo nacido en Ciudad de México.

Descripción del contenido: fotografía a color de una mujer que teje en un telar de cintura; en sus manos sostiene el hilo que va pasando por la trama para elaborar el tejido. La mujer tiene el pelo largo, peinado con dos trenzas, y viste un huipil tradicional bordado.

Contexto: el arte textil en México está vivo desde hace varios siglos. Para los pueblos prehispánicos era una de sus actividades centrales. Por generaciones, las tejedoras han plasmado la cosmogonía de su cultura en cada pieza que elaboran. Alrededor del tejido textil hay saberes ancestrales que se han preservado, desde las técnicas del tejido hasta el cultivo de plantas para obtener los hilos que se requieren.

Se responden de forma orientativa los bloques de preguntas.

Enunciado: ¿Qué observas en la imagen?, ¿qué está haciendo la persona?, ¿cómo está vestida?

Respuesta orientativa:

1. Se ve a una mujer tejiendo en un telar de cintura, con el telar atado a su cuerpo y la tela extendida frente a ella.
2. Está pasando el hilo por la trama para formar el tejido, tensando los hilos con sus manos.
3. Viste un huipil tradicional bordado y lleva el pelo largo peinado en dos trenzas.

Enunciado: ¿Cuántos colores identificas?, ¿cuáles son?

Respuesta orientativa: En la reproducción del libro se aprecia en tonos verdes; en el original destacan los colores del huipil y de la tejeduría: rojos, morados, verdes, blancos y negros de los bordados triquis. Respuesta abierta para el conteo del grupo.

Enunciado: ¿Dónde imaginas que vive esa persona?, ¿por qué crees que esté tejiendo en el telar?, ¿qué sonidos piensas que se escuchan en ese lugar?, ¿a qué supones que huele?

Respuesta orientativa:

1. Imaginamos que vive en una comunidad de la región mixteca o triqui de Oaxaca, quizá en una casa con patio.
2. Teje porque es un oficio heredado de sus abuelas y madres: fabrica ropa para su familia y conserva la tradición; el telar de cintura es portátil y se amarra al cuerpo.
3. Se escucharían el roce suave de los hilos, el golpeteo de la peana del telar, aves del patio, voces familiares.
4. Olería a madera, a lana o algodón, a plantas del campo, quizá a comida de la casa cercana.

Enunciado: ¿Qué formas crees que esté tejiendo?, ¿cómo se les llama a las personas que realizan esa labor?, ¿qué materiales necesitarías si quisieras fabricar un telar?

Respuesta orientativa:

1. Quizá teje listas o franjas de colores, o motivos geométricos propios del textil triqui.
2. Se les llama tejedoras o tejedores, y también artesanas y artesanos textileros.
3. Para un telar casero se necesitan: listones o barras de madera, hilos resistentes para la urdimbre, un peine o peana para separar los hilos, cuerdas para amarrarlo a la cintura y a un poste o árbol, y estambres de colores para tejer.

Enunciado: ¿Conoces personas que realicen actividades como ella?, ¿cómo piensas que sería el mundo sin telas?, ¿qué emoción percibes en el rostro de la mujer?

Respuesta orientativa:

1. Respuesta abierta: abuelas que bordan o tejen, artesanos de la comunidad, personas que cosen o hacen tejidos a mano.
2. Sin telas no habría ropa, cobijas, mochilas ni cortinas: haría frío y las cosas se guardarían de otra manera; nos ayuda a valorar el trabajo de quienes tejen.
3. En su rostro se percibe concentración y serenidad: está atenta a su trabajo, con calma y dedicación.

Propuestas didácticas de la ficha (para la educadora)

1. Identificar los objetos de su vida cotidiana que están tejidos.
2. Elaborar pulseras con estambres de colores anudados.
3. Leer colectivamente algunos textos; se sugieren: Puntadas de alegría, de María Yolanda Argüello Mendoza y Margarita Sada; Mi mano es una regla, de Kim Seong-Eun y Oh Seung-Min; y Garabato, de Ignacio Van Aerssen y Belén Jaraíz.
4. …y lo que las niñas, los niños y usted consideren interesante hacer.

Fuentes de consulta sugeridas por el libro: Argüello Mendoza, María Yolanda y Margarita Sada (2018), Puntadas de alegría = “Retajohya”, México, Magenta Ediciones; Foto Museo 4.0 (2023), "Carlos Hahn. Fotógrafo"; Seong-Eun, Kim y Oh Seung-Min (2006), Mi mano es una regla, São Paulo, Callis; Van Aerssen, Ignacio y Belén Jaraíz (2007), Garabato, México, Artes de México.