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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Comunicación y aplicación: construir con tubos

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Respuesta rápida

1.a) El tubo apretado resiste el peso de arriba hacia abajo. 3) Se elige un bote, una banca o una mesa. 4) Tubos limpios y del mismo tamaño, acomodados y unidos por un adulto con silicón o cinta.

📚 exercise otro ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 121

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Enunciado: Reúnanse en pequeñas comunidades y realicen lo siguiente.

a
Parte 1.a

Enunciado: Comenten qué tan resistente es un tubo de papel. Enlisten en el cuaderno sus comentarios.

  1. Recordar las pruebas hechas con la tabla y los libros.
  2. Cada compañero dice su idea y se escribe una lista en el cuaderno.

Respuesta orientativa: un tubo de papel bien enrollado y apretado es resistente cuando el peso cae de arriba hacia abajo, sobre todo si se apoya junto a otros tubos; si el tubo está flojo o recibe el peso de lado, se dobla con facilidad.

2
Ejercicio 2

Enunciado: En comunidad, reúnan suficientes objetos con forma de tubo del mismo tamaño que puedan conseguir fácilmente.

  1. Pedir en casa tubos de cartón de papel higiénico o de papel de cocina.
  2. Juntar varios del mismo alto y grosor; si no, usar objetos parecidos como latas limpias.

Respuesta orientativa: se reúnen, por ejemplo, entre 8 y 12 tubos de cartón del mismo tamaño.

3
Ejercicio 3

Enunciado: Con ayuda de su maestro, acuerden qué van a construir. Puede ser un bote de basura, una banca o una mesa.

  1. En comunidad, proponer qué construir.
  2. Elegir entre bote de basura, banca o mesa.

Respuesta orientativa: por ejemplo, acordamos construir una mesa pequeña con cuatro tubos gruesos como patas, como la de la fotografía.

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4
Ejercicio 4

Enunciado: Guíense con las siguientes indicaciones.

a
Parte 4.a

Enunciado: Comprueben que los objetos en forma de tubo que consiguieron estén limpios. Recuerden que deben ser del mismo tamaño.

  1. Revisar que no tengan residuos ni olores.
  2. Comparar los tubos: todos deben medir lo mismo de alto.

Respuesta orientativa: los tubos quedan limpios y del mismo tamaño para que la estructura quede pareja.

b
Parte 4.b

Enunciado: ¡Acomódenlos como deseen! Pueden encimarlos para hacer más alta su estructura o colocarlos hacia los lados para hacerla más ancha.

  1. Decidir la forma del producto: si se enciman tubos, la estructura crece hacia arriba.
  2. Si se colocan hacia los lados, la base se hace más ancha y más estable.

Respuesta orientativa: para una mesa, se acomodan 4 tubos verticales separados en las esquinas; para hacerla más alta, se encima otro tubo en cada pata.

c
Parte 4.c

Enunciado: Pidan a un adulto que utilice silicón o cinta adhesiva ancha para que los objetos queden unidos.

  1. Pedir a un adulto que pegue los tubos con silicón o cinta ancha.
  2. Esperar a que el pegamento seque antes de usar la estructura.

Respuesta orientativa: con la ayuda de un adulto, los tubos quedan firmemente unidos y la construcción lista; el silicón caliente solo lo maneja una persona adulta por seguridad.

Contenido de la página

Página 120 del libro (archivo 121 de 243). Título de sección: Comunicación y aplicación.

1. Reúnanse en pequeñas comunidades y realicen lo siguiente:

a) Comenten qué tan resistente es un tubo de papel. Enlisten en el cuaderno sus comentarios.

2. En comunidad, reúnan suficientes objetos con forma de tubo del mismo tamaño que puedan conseguir fácilmente.

3. Con ayuda de su maestro, acuerden qué van a construir. Puede ser un bote de basura, una banca o una mesa.

4. Guíense con las siguientes indicaciones:

a) Comprueben que los objetos en forma de tubo que consiguieron estén limpios. Recuerden que deben ser del mismo tamaño.

b) ¡Acomódenlos como deseen! Pueden encimarlos para hacer más alta su estructura o colocarlos hacia los lados para hacerla más ancha.

c) Pidan a un adulto que utilice silicón o cinta adhesiva ancha para que los objetos queden unidos.

Imágenes: una mesa pequeña hecha con tubos de cartón como patas y una tabla encima con libros apilados; fotografía de una construcción con cañas de bambú como columnas y vigas.

Diagrama

flowchart TD
    A[1.a: Comentar y enlistar la resistencia del tubo] --> B[2: Reunir tubos del mismo tamaño]
    B --> C[3: Acordar qué construir: bote, banca o mesa]
    C --> D[4.a: Comprobar limpieza y tamaño]
    D --> E[4.b: Acomodar los tubos: altos o anchos]
    E --> F[4.c: Un adulto une con silicón o cinta]

Glosario (4)

Enlistar
Escribir una lista de ideas o comentarios, uno debajo del otro.
Encimar
Colocar un objeto encima de otro.
Silicón
Pegamento fuerte que se aplica con una pistola caliente; solo lo debe usar una persona adulta.
Estructura
Construcción formada por piezas unidas que sostienen algo.

Preguntas para practicar

¿Qué tan resistente es un tubo de papel?

Un tubo de papel bien enrollado es resistente cuando el peso cae de arriba hacia abajo y se apoya junto a otros tubos; si está flojo o el peso llega de lado, se dobla fácilmente.

Temas y conceptos clave

Aplicación de la resistencia de tubosConstrucción de un productoTrabajo en comunidadresistencia del tuboobjetos con forma de tubobote de basurabancamesasilicónestructura alta o ancha
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Mesa pequeña hecha con cuatro tubos de cartón gruesos como patas y una tabla encima, con libros apilados sobre ella.
Figura 1 image
Fotografía de una estructura de bambú con columnas y vigas cruzadas, ejemplo real de construcción con tubos naturales.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué se puede construir con tubos de cartón?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué los tubos son resistentes si el peso cae de arriba hacia abajo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se unen tubos de cartón para una construcción escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Haber concluido el experimento de resistencia de tubos
  • • Saber trabajar en equipo
Siguiente tema sugerido
Presentación del producto construido y evaluación del proyecto
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 884 caracteres

Comunicación y aplicación

  1. Reúnanse en pequenas comunidades y realicen lo siguiente:

a)Comenten qué tan resistente es un tubo de papel. Enlisten en el cuaderno sus comentarios.

  1. En comunidad, reúnan suficientes objetos con forma de tubo del mismo tamano que puedan conseguir fácilmente.

  2. Con ayuda de su maestro,acuerden qué van a construir.Puede ser un bote de basura,una banca o una mesa.

Guíense con las siguientes indicaciones:

a) Comprueben que los objetos en forma de tubo que consiguieron estén limpios.Recuerden que deben ser del mismo tamano.

b)jAcomódenlos como deseen!Pueden encimarlos para hacer más alta su estructura o colocarlos hacia los lados para hacerla más ancha.

Pidan a un adulto que utilice silicón o cinta adhesiva ancha para que los objetos queden unidos.

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