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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

El árbol de cualidades, actitudes y valores

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Respuesta rápida

Se inicia el proyecto del Árbol de cualidades, actitudes y valores. Respuesta 1.a: sí, las características de los niños (creativa, impuntual, divertida, honesta; optimista, enojón, concentrado, amoroso) recuerdan a uno mismo porque todos compartimos rasgos parecidos.

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Solución — Página 183

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Propósito del proyecto

En esta aventura de aprendizaje diseñarás un Árbol de cualidades, actitudes y valores que forman parte de tu personalidad y contribuyen a tu reconocimiento y autovaloración.

Explicación: Cada persona tiene características que la hacen única: algunas son cualidades (lo que nos sale bien, como ser honesto o creativo), otras son actitudes (la manera de actuar, como enojarse o concentrarse) y otras son valores (lo que apreciamos y practicamos, como la honestidad o el amor). Reconocerlas ayuda a valorarnos y a aceptar que todos tenemos fortalezas y aspectos por mejorar.

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Ejercicio 1

Enunciado: Observa las imágenes y, en comunidad de aula, responde lo siguiente:

a
Parte 1.a

Enunciado: ¿Las características de estos niños te recuerdan las tuyas o las de alguien conocido?, ¿por qué?

Las imágenes muestran a una niña con las etiquetas creativa, impuntual, divertida y honesta escritas en su cuerpo, y a un niño con optimista, enojón, concentrado y amoroso.

  1. Observa cada etiqueta y pregúntate: ¿yo también soy así?
  2. Piensa en un ejemplo concreto: "soy creativa cuando dibujo figuras nuevas" o "me enojo cuando pierdo un juego".
  3. Recuerda que nadie es perfecto: puedo tener cualidades bonitas y también algo por mejorar.

Respuesta orientativa: Sí, me recuerdan a mí: como el niño, a veces me enojo cuando las cosas no salen como quiero, pero también me concentro cuando juego o hago mis tareas; como la niña, soy divertido con mis amigos y honesto cuando devuelvo lo que no es mío, aunque a veces llego impuntual a la escuela. Reconocer esto me ayuda a valorar lo que hago bien y a intentar mejorar lo que me falta.

Contenido de la página

El árbol de cualidades, actitudes y valores

Propósito

En esta aventura de aprendizaje, diseñarás un Árbol de cualidades, actitudes y valores que forman parte de tu personalidad y contribuyen a tu reconocimiento y autovaloración.

Punto de partida

  1. Observa las imágenes y, en comunidad de aula, responde lo siguiente:
    • a) ¿Las características de estos niños te recuerdan las tuyas o las de alguien conocido?, ¿por qué?

Ilustración: dos niños con palabras escritas en el cuerpo. Niña: creativa, impuntual, divertida, honesta. Niño: optimista, enojón, concentrado, amoroso. Autor de la ilustración: Saúl Nolazco Aley.

Diagrama

mindmap
  root((Personalidad))
    Cualidades
      Creativa
      Divertida
      Concentrado
      Optimista
    Actitudes
      Impuntual
      Enojón
    Valores
      Honestidad
      Amor

Glosario (5)

Cualidad
Característica positiva que hace destacar a una persona.
Actitud
Manera de comportarse o de responder ante las situaciones.
Valor
Principio que guí­a nuestro comportamiento, como la honestidad o el respeto.
Personalidad
Conjunto de rasgos que hacen que cada persona sea como es.
Autovaloración
Reconocer y apreciar lo que soy y lo que puedo mejorar.

Preguntas para practicar

¿Las características de estos niños te recuerdan las tuyas o las de alguien conocido?, ¿por qué?

Sí: como ellos, tengo cualidades (ser honesto, divertido) y también rasgos por mejorar (enojarme, llegar tarde). Todos compartimos características parecidas y otras únicas.

Temas y conceptos clave

Proyecto: El árbol de cualidades, actitudes y valoresPersonalidad y autovaloraciónReconocimiento de características propias y ajenascualidadesactitudesvalorespersonalidadautovaloraciónreconocimiento
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Figuras de la página (2)

Adorno tipográfico (capitel o encuadernación antigua) junto al título del proyecto.
Figura 1 image
Ilustración de una niña con etiquetas creativa, impuntual, divertida y honesta, y de un niño con optimista, enojón, concentrado y amoroso. Crédito: Saúl Nolazco Aley.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué son las cualidades y los valores de una persona?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante la autovaloración en los niños?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo hacer un árbol de cualidades para la escuela?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Saber escuchar y participar en comunidad de aula
  • • Vocabulario básico de emociones y rasgos personales
Siguiente tema sugerido
Identificación de las cualidades y valores propios y elaboración del árbol
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 537 caracteres

El árbol de cualidades, actitudes y valores

Propósito

En esta aventura de aprendizaje,diseñarás un Árbol de cualidades,actitudes y valores que forman parte de tu personalidad y contribuyen a tu reconocimiento y autovaloración.

Punto de partida

Autor:Sail Nolazco Aley

  1. Observa las imágenes y, en comunidad de aula, responde lo siguiente:a) jLas características de estos ninos te recuerdan las tuyas o las de alguien conocido?, ipor qué?

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