Enunciado: En las tarjetas blancas escriban los números de las reglas. Luego, dóblenlas y guárdenlas en la bolsa de plástico.

1. Numere cada regla acordada por el grupo: regla 1, regla 2, regla 3, etc.
2. En una tarjeta blanca escriba solo el número de cada regla, no el texto completo.
3. Doble cada tarjeta para que no se vea el número.
4. Guarde todas las tarjetas dobladas dentro de la bolsa de plástico y agite la bolsa para mezclarlas.

Enunciado: Elijan a alguien para agitar la bolsa y sacar las tarjetas.

1. En asamblea, decidan quién será la persona que saque las tarjetas (puede ser por votación, por turnos o voluntariamente).
2. Esa persona agita la bolsa para que el sorteo sea justo y al azar.

Respuesta orientativa: Se eligió a una compañera o compañero responsable de agitar la bolsa y sacar una tarjeta por turno, de modo que todas las reglas tengan la misma oportunidad de salir.

Enunciado: Cuando la persona seleccionada saque una tarjeta, dirá el número de la regla escrito en ella. Luego:

1. La persona que sacó la tarjeta lee el número en voz alta.
2. El grupo busca en la lista cuál es la regla con ese número.
3. Si la regla no es clara para alguno de ustedes, compártanla y apóyense para comprenderla: quien sí la entiende la explica con sus propias palabras.
4. Dialoguen acerca de la importancia de esta regla, así como de las ventajas de respetarla y las desventajas de no hacerlo.

Respuesta orientativa: Por ejemplo, si sale la regla "cuidar los materiales del aula", el grupo comenta que respetarla ayuda a que los útiles duren todo el año (ventaja) y que no hacerlo deja a alguien sin material para trabajar (desventaja). Comprender cada regla hace más fácil cumplirla.

Enunciado: Compartan si consideran que hay reglas que es necesario modificar y argumenten sus respuestas.

Respuesta orientativa: Sí, por ejemplo la regla "llegar antes del timbre" puede modificarse para considerar a quienes viven lejos o ayudan en casa antes de venir a la escuela; lo importante es argumentar: si la cambiamos a "llegar puntual dentro de los primeros cinco minutos", todos podemos cumplirla sin injusticia.

Enunciado: Dialoguen y lleguen a acuerdos para cambiar esas reglas.

Respuesta orientativa: El grupo escucha todas las propuestas, vota y escribe el nuevo texto de la regla modificada. Un acuerdo ejemplar sería: "Acordamos cambiar la regla 4 por: levantar la mano para pedir la palabra, respetando el turno de cada compañero".