Enunciado: ¿De qué manera el juego de las reglas de la comunidad contribuyó a organizar su convivencia?

Respuesta orientativa: El juego nos ayudó a conocer todas las reglas, a comprender para qué existen y a acordar cambios, así todos sabemos cómo comportarnos y convivimos con más respeto y menos conflictos.

Enunciado: ¿En qué momentos del juego participaron más?, ¿por qué?

Respuesta orientativa: Participamos más al sacar las tarjetas y al dialogar sobre cada regla, porque nos tocaba leer el número, explicar la regla y dar nuestra opinión sobre sus ventajas y desventajas; también al proponer cambios en asamblea, pues todos quisimos compartir ideas.

1. Caminar con cuidado dentro del salón, sin correr ni empujar.
2. No jugar con tijeras ni llevar objetos punzantes en la boca.
3. Guardar los materiales y mantener el suelo libre de mochilas.
4. Avisar al docente si alguien se lastima.

1. Levantar la mano y esperar el turno para hablar.
2. Escuchar con atención las instrucciones.
3. Cuidar los materiales y devolverlos a su lugar.
4. Trabajar en equipo respetando las ideas de los demás.

1. Tratar con respeto a todas las personas.
2. Pedir permiso para tomar algo ajeno.
3. Mantener limpia el aula y tirar la basura en su lugar.
4. Compartir y ayudarnos unos a otros.