Enunciado: Identifica algunos hábitos que te ayudarán a mejorar tu salud dentro del aula.

1. Se recuerda lo trabajado en el escenario aula: higiene, limpieza, buena alimentación y actividad física.
2. Se eligen hábitos que se pueden practicar en el aula para cuidar la salud.

Respuesta orientativa: Hábitos que me ayudan a mejorar mi salud en el aula: comer alimentos naturales, mantener limpio mi espacio, lavarme las manos y beber agua.

Enunciado: Completa lo que se te pide: en cada renglón, 'Dibuja un hábito' y 'Escribe una frase'.

1. El primer renglón ya viene resuelto como ejemplo: el dibujo muestra a dos niños preparando alimentos naturales en una mesa y la frase dice 'Como alimentos naturales para estar saludable'.
2. En el segundo renglón la frase ya está escrita ('Mis espacios están siempre limpios') y falta el dibujo.
3. En el tercer renglón faltan el dibujo y la frase.

Respuesta orientativa: El dibujo del segundo renglón puede mostrar a un niño barriendo su espacio; en el tercero se puede dibujar el lavado de manos y escribir 'Me lavo las manos con agua y jabón antes de comer'.

Lectura de cierre (hábitos dañinos)

Enunciado: Algunos hábitos son dañinos para tu salud.

1. La página advierte que comer comida poco nutritiva, pasar demasiado tiempo frente a una pantalla y desvelarse afectan el cuerpo.
2. Con el tiempo, es posible que estos hábitos dañen la salud de manera permanente.

Respuesta: Hábitos dañinos señalados: comer comida poco nutritiva, pasar demasiado tiempo frente a una pantalla y desvelarse; por eso conviene sustituirlos por hábitos saludables como los de la tabla.