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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

La salud, ¡mi gran derecho!

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  1. Hábitos saludables en el hogar: higiene, ejercicio, limpieza y convivencia. 2a) Lavarse las manos, bañarse, ejercitarse, barrer, tocar música y conversar. 2b) Niñas, niños y adultos de la familia. 2c) Para cuidar su salud y prevenir enfermedades.
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Solución — Página 211

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Enunciado: Observa la siguiente imagen.

  1. La imagen muestra el corte de una casa de varios pisos donde se ven habitaciones con personas realizando distintas actividades.
  2. En las escenas se distinguen: una persona lavándose las manos en el lavabo del baño, una niña haciendo ejercicio con una cuerda y un balón cerca, un adulto tocando la guitarra y una niña jugando, un niño barriendo la recámara, dos personas saludándose y conversando en el pasillo, y un niño bañándose en la regadera.
  3. Todas las escenas representan cuidados de la higiene, el ejercicio, la convivencia y la limpieza del hogar.
Respuesta

La imagen presenta hábitos saludables cotidianos: lavarse las manos, bañarse, hacer ejercicio, barrer la casa y convivir en familia.

2
Ejercicio 2

Enunciado: En colaboración grupal, respondan las preguntas sobre la imagen.

a
Parte 2.a

Enunciado: ¿Qué actividades realizan las personas de la imagen?

  1. Se observan actividades de higiene personal: lavarse las manos y bañarse.
  2. Se observa actividad física y recreativa: una niña juega con una cuerda y hay un balón.
  3. Se observa limpieza del hogar: un niño barre su recámara.
  4. Se observa convivencia: un adulto toca la guitarra con una niña y dos personas platican en el pasillo.

Respuesta orientativa: Las personas se lavan las manos, se bañan, hacen ejercicio y juegan, barren la casa, tocan música y conversan conviviendo en familia.

b
Parte 2.b

Enunciado: ¿Quiénes participan en ellas?

  1. En las escenas participan personas de distintas edades de una misma familia o vecindario.
  2. Aparecen niñas y niños (la que hace ejercicio, la que juega, el que barre, el que se baña) y personas adultas (quien lava las manos, quien toca la guitarra, quienes conversan).

Respuesta orientativa: Participan niñas, niños y personas adultas de una familia; todos colaboran en los hábitos saludables del hogar.

c
Parte 2.c

Enunciado: ¿Para qué realizan estas actividades?

  1. Las actividades de higiene (lavarse las manos y bañarse) sirven para evitar enfermedades y cuidar el cuerpo.
  2. El ejercicio y el juego fortalecen el cuerpo y la salud emocional.
  3. Barrer y limpiar la casa evita suciedad y gérmenes en el entorno.
  4. Convivir, conversar y hacer música fortalece las relaciones y la salud emocional.

Respuesta orientativa: Las realizan para cuidar su salud física y emocional, prevenir enfermedades y mantener limpio su hogar, porque la salud es un derecho de todas las personas.

Contenido de la página

La salud, ¡mi gran derecho!

Propósito

En esta aventura de aprendizaje, elaborarás un Libro cartonero de la salud con el que identificarás hábitos saludables y reflexionarás, junto con tus compañeros, sobre la importancia de llevar un estilo de vida saludable en el aula.

Punto de partida

  1. Observa la siguiente imagen: se muestra una casa en corte donde varias personas realizan actividades saludables (lavarse las manos, hacer ejercicio, barrer, tocar música, conversar, bañarse).

  2. En colaboración grupal, respondan las siguientes preguntas:

    • a) ¿Qué actividades realizan las personas de la imagen?
    • b) ¿Quiénes participan en ellas?
    • c) ¿Para qué realizan estas actividades?

Autora de la aventura: María del Rosario Escobar García.

Glosario (3)

Hábitos saludables
Acciones que se repiten a diario para cuidar el cuerpo y la mente, como lavarse las manos, bañarse, comer bien y hacer ejercicio.
Libro cartonero
Libro elaborado con materiales reciclados como cartón, que en la NEM los estudiantes crean para registrar sus aprendizajes.
Estilo de vida saludable
Forma de vivir que incluye higiene, alimentación, ejercicio, descanso y convivencia que beneficia la salud.

Preguntas para practicar

¿Qué actividades realizan las personas de la imagen?

Se lavan las manos, se bañan, hacen ejercicio y juegan, barren su recámara, tocan música y conversan; todas son acciones de higiene, limpieza, actividad física y convivencia.

¿Quiénes participan en ellas?

Niñas, niños y personas adultas de una misma familia o vecindario participan en las actividades saludables del hogar.

¿Para qué realizan estas actividades?

Las realizan para cuidar su cuerpo y su salud emocional, prevenir enfermedades, mantener limpio su hogar y convivir mejor, porque la salud es un derecho de todas las personas.

Temas y conceptos clave

La salud como derechoHábitos saludablesProyecto: Libro cartonero de la saludhábitos saludablesestilo de vida saludablehigiene personalconvivenciaderecho a la salud
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Figuras de la página (2)

Ilustración de una casa en corte de varios pisos con seis escenas: persona lavándose las manos en el baño, niña haciendo ejercicio con cuerda y balón, adulto tocando la guitarra con una niña, niño barriendo la recámara, dos personas conversando en el pasillo y niño bañándose en la regadera. Crédito: Clará Eréndira Hernández Valdez, www.lum10.
Figura 1 image
Franja con los íconos de los campos formativos de la Nueva Escuela Mexicana.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué son los hábitos saludables para niños de primero de primaria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué la salud es un derecho de todos?
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¿Qué actividades saludables se hacen en casa y en la escuela?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer actividades cotidianas de la vida familiar
  • • Conocer partes básicas del cuerpo y su cuidado
Siguiente tema sugerido
Identificación de hábitos saludables y elaboración del Libro cartonero de la salud
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La salud, jmi gran derecho!

Propósito

Autora:Maria del Rosario Escobar Garcia

En esta aventura de aprendizaje, elaborarás un Libro cartonero de la salud con el que identificarás hábitos saludables y reflexionarás,junto con tus companeros, sobre la importancia de llevar un estilo de vida saludable en el aula.

Punto de partida

1. Observa la siguiente imagen:

  1. En colaboración grupal, respondan las siguientes preguntas:a)Qué actividades realizan las personas de la imagen? b)iQuiénes participan en ellas?c)Para qué realizan estas actividades?

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