Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

La caja de notas (final) y reflexión sobre momentos importantes

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 1° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 55
55 de 243
Página 55 de Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 55 / 243 Siguiente

Respuesta rápida

Miguel encuentra una caja de notas con recuerdos, se inspira, pinta y triunfa en un museo; recomienda guardar notas de momentos importantes. Nota personal: situación recordada + emoción que provoca (ej.: aprender a andar en bici = alegría y orgullo).

📚 theory lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 55

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Comprensión del cuento "La caja de notas"

Enunciado: Continuación del cuento leído en la página anterior.

  1. Identificar qué encuentra Miguel al empacar: una caja de recuerdos repleta de notas sobre los momentos más importantes de su vida.
  2. Observar el efecto de las notas: una nota lo inspira, pinta trazos y líneas durante horas y culmina una obra magnífica.
  3. Seguir los hechos: al día siguiente lleva su obra a un museo, quedan asombrados y le piden una docena de pinturas nuevas; en los días siguientes toma otras notas, deja salir sus emociones y las plasma en el lienzo.
  4. Reconocer el cierre: en la presentación de sus pinturas, Miguel da un discurso y recomienda a todos construir una caja con notas sobre los momentos más importantes de su vida, porque serán reflejo de sus sentimientos e inspiración para cuando se sientan vacíos.

Respuesta orientativa (resumen): Miguel encontró en una caja de notas sus mejores recuerdos; esas notas le devolvieron la inspiración, pintó de nuevo, tuvo éxito en un museo y recomendó a todas las personas guardar notas de sus momentos importantes para inspirarse cuando se sientan vacías.

2
Ejercicio 2

Enunciado: De forma individual, pero siempre pensando en los otros, reflexiona sobre lo que se narra en el texto.

a
Parte 2.a

Enunciado: ¿Recuerdas alguna situación que fuera importante en tu vida?

  1. Pensar en momentos muy felices o muy importantes: un cumpleaños, el primer día de clases, un viaje, el nacimiento de un hermanito.
  2. Elegir uno solo y recordarlo con detalle: qué pasó, quiénes estaban, dónde fue.

Respuesta orientativa: Sí; por ejemplo, recuerdo el día que aprendí a andar en bicicleta sin rueditas: mi papá me sostenía, una vez me caí, pero no me rendí y al final pude pedalear solo; todos aplaudieron en la casa.

b
Parte 2.b

Enunciado: Identifica la emoción que te provoca recordar aquel suceso.

  1. Volver a imaginar el momento elegido.
  2. Notar qué se siente en el cuerpo y en el corazón al recordarlo.
  3. Nombrar la emoción con precisión.

Respuesta orientativa: Recordar aquel día me provoca alegría y orgullo, porque pude lograr algo que parecía difícil y mi familia se sintió feliz conmigo.

c
Parte 2.c

Enunciado: Escribe en tu cuaderno tus ideas. Revisa que tus notas expliquen: la situación que recordaste y la emoción que te provoca.

  1. Escribir en el cuaderno una nota corta, como las de la caja de Miguel.
  2. Primero describir la situación recordada (qué pasó, con quién, cuándo).
  3. Después escribir la emoción que provoca recordarla.
  4. Revisar que la nota cumpla las dos condiciones del recuadro.

Respuesta orientativa: Ejemplo de nota: "El día que aprendí a andar en bicicleta sin rueditas me caí, pero seguí intentando hasta lograrlo con mi papá animándome. Recordarlo me da alegría y orgullo".

Respuesta

El cuento termina con Miguel triunfando gracias a las notas de sus recuerdos y recomendando crear una caja de notas propia; cada estudiante recuerda un momento importante (ej.: aprender a andar en bicicleta), identifica la emoción que le provoca (alegría y orgullo) y escribe una nota en el cuaderno que explique la situación y la emoción.

Contenido de la página

La caja de notas (continuación)

Al empacar sus cosas, Miguel encontró una caja de recuerdos, la cual estaba repleta de notas sobre los momentos más importantes de su vida. Tomó una y recordó todo lo que vivió en esa ocasión, y esto lo inspiró. Inmediatamente, Miguel comenzó a hacer mezclas y a pintar trazos y líneas, dejándose llevar por horas hasta culminar una obra magnífica.

Al otro día, Miguel llevó su obra a un museo, donde quedaron asombrados con su trabajo y le pidieron una docena de pinturas nuevas. En los siguientes días, el joven tomó otras notas de su caja y dejó salir sus emociones, plasmándolas en el lienzo.

Llegado el día de la presentación de sus pinturas, a la que asistió una gran cantidad de personas, Miguel dio un hermoso discurso en donde recomendó a los presentes construir una caja con notas sobre los momentos más importantes de su vida, ya que éstos serían un reflejo de sus sentimientos y una fuente de inspiración para cuando se sintieran vacíos.

  1. De forma individual, pero siempre pensando en los otros, reflexiona sobre lo que se narra en el texto.
    • a) ¿Recuerdas alguna situación que fuera importante en tu vida?
    • b) Identifica la emoción que te provoca recordar aquel suceso.
    • c) Escribe en tu cuaderno tus ideas. Revisa que tus notas expliquen:
      • La situación que recordaste.
      • La emoción que te provoca.

(Ilustraciones: Miguel sentado en el suelo leyendo notas junto a una caja roja de recuerdos; Miguel con boina roja dando un discurso frente a sus dos cuadros enmarcados y un público de siluetas.)

Ejemplos resueltos

Ejemplo de nota personal que cumple los dos requisitos.

"El día que aprendí a andar en bicicleta sin rueditas me caí, pero seguí intentando hasta lograrlo con mi papá animándome. Recordarlo me da alegría y orgullo." Incluye la situación recordada y la emoción que provoca.

Glosario (6)

Repleta
Muy llena, hasta el tope.
Culminar
Terminar o concluir algo.
Magnífica
Excelente, muy buena, admirable.
Plasmándolas
Poniéndolas o representándolas en algo, como las emociones en un cuadro.
Discurso
Palabras que una persona dice en voz alta ante un público.
Vacíos
Sentirse sin ganas ni ánimo, como un recipiente sin nada adentro.

Preguntas para practicar

¿Recuerdas alguna situación que fuera importante en tu vida?

Ejemplo: el día que aprendí a andar en bicicleta sin rueditas; me caí, pero seguí intentando y al final pude pedalear solo con mi familia aplaudiendo.

¿Qué emoción te provoca recordar aquel suceso?

Alegría y orgullo, porque logré algo que parecía difícil y mi familia se sintió feliz.

¿Para qué recomienda Miguel hacer una caja de notas?

Porque las notas de los momentos importantes son un reflejo de nuestros sentimientos y una fuente de inspiración para cuando nos sintamos vacíos.

Temas y conceptos clave

Cuento La caja de notasRecuerdos importantesEscritura de notas con emocionesrecuerdosinspiraciónemocionesnota personalmuseodiscurso
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Miguel, con boina roja y rayas azules, sentado en el suelo junto a una caja roja llena de notas de colores, leyendo una nota amarilla con cara de asombro.
Figura 1 image
Miguel con boina roja dando un discurso con los brazos abiertos, frente a dos cuadros dorados enmarcados (un paisaje con una figura rosa y un bodegón azul) y un público de siluetas oscuras y grises.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿De qué trata el cuento La caja de notas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo escribir una nota sobre un momento importante de mi vida?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Para qué sirve guardar los recuerdos según el cuento de Miguel?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Haber leído el inicio del cuento en la página anterior
  • • Saber nombrar emociones
  • • Saber escribir oraciones sencillas en el cuaderno
Siguiente tema sugerido
Desarrollo del proyecto: elaborar la caja de notas y el cadáver exquisito literario
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1434 caracteres

Al empacar sus cosas, Miguel encontróuna caja de recuerdos, la cual estaba repleta de notas sobre los momentos más importantes de su vida. Tomó una y recordó todo lo que vivió en esa ocasión,y esto lo inspiró. Inmediatamente, Miguel comenzó a hacer mezclas y a pintar trazos y lineas, dejándose llevar por horas hasta culminar una obra magnifica.

Al otro dia, Miguel llevó su obra a un museo, donde quedaron asombrados con su trabajo y le pidieron una docena de pinturas nuevas. En los siguientes dias, el joven tomó otras notas de su caja y dejó salir sus emociones, plasmándolas en el lienzo.

Llegado el dia de la presentación de sus pinturas, a la que asistió una gran cantidad de personas, Miguel dio un hermoso discurso en donde recomendó a los presentes construir una caja con notas sobre los momentos más importantes de su vida, ya que éstos serian un reflejo de sus sentimientos y una fuente de inspiración para cuando se sintieran vacios.

03 xu 3n nyn] zapugu aj sa afuy e ane

  1. De forma individual, pero siempre pensando en los otros, reflexiona sobre lo que se narra en el texto.

a)Recuerdas alguna situación que fuera importante en tu vida?

b)Identifica la emoción que te provoca recordar aquel suceso.

Escribe en tu cuaderno tus ideas.Revisa que tus notas expliquen:c La situación que recordaste.

c La emoción que te provoca.

器

54

![](page=0,bbox=[738, 156, 1103, 495])

![](page=0,bbox=[738, 676, 1176, 996])

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.