Paso 1 (Consideramos)
En comunidad de aula, expresen sus ideas sobre el trabajo que hicieron.
Comenten qué aprendieron y cómo les ayudó esta aventura de aprendizaje a expresarse y comunicarse mejor.
- Cada quien dice una cosa que aprendió durante el proyecto.
- Explica cómo le sirvió para comunicar mejor quién es.
Respuesta orientativa: «Aprendí a hacer un collage y a organizar mis ideas en un organizador; ahora me es más fácil decir frente a otros quiénes soy y escuchar con respeto las opiniones de mis compañeros».
Compartan las dificultades que tuvieron.
- Piensen en los obstáculos: materiales, tiempo, miedo a hablar, trabajo en equipo.
- Comenten cómo los resolvieron y qué los ayudó.
Respuesta orientativa: «Nos faltaba pegamento y costaba decidir cómo acomodar los recortes; lo resolvimos pidiendo material prestado y poniéndonos de acuerdo en la asamblea».
Paso 2 (Consideramos)
Conversen respondiendo las siguientes preguntas:
¿Qué mejoró en su grupo con la elaboración del collage y su exposición?
- Comparen cómo trabajaban al inicio y al final.
- Digan qué habilidades del grupo crecieron.
Respuesta orientativa: «Mejoramos la colaboración: ahora nos escuchamos, damos sugerencias respetuosas y hablamos con más seguridad frente al público».
¿Qué actividades les ayudaron a lograr el objetivo y cuáles no?
- Repasen las actividades del proyecto: organizador, entrevista, collage, nota descriptiva, exposición.
- Señalen cuáles sirvieron más y cuáles menos, y expliquen por qué.
Respuesta orientativa: «Ayudaron mucho la entrevista, porque nos dio ideas de otros, y la nota descriptiva, porque nos obligó a ordenar lo que queríamos decir; lo que costó fue acomodar el espacio en poco tiempo».
¿Qué cambiarían de lo que hicieron?
- Piensen en un cambio concreto para un próximo proyecto.
- Escuchen las propuestas de todos y elijan las más útiles.
Respuesta orientativa: «Cambiaria organizar el tiempo con un calendario y ensayar más la exposición, para que nadie se olvide de lo que va a decir».
