Formen pequeñas comunidades: investiguen en libros de casa, con ayuda de un adulto, en internet o en la Biblioteca Escolar/pública la información solicitada y guárdenla para usarla después.

1. Elegir un lugar con buena iluminación (patio, ventanal o azotea) que reciba al menos 4 horas de luz solar al día.
2. Definir el tamaño: con una caja, algunas macetas o botellas recicladas basta para empezar.
3. Preparar el sustrato: mezclar tierra con compost o abono orgánico para que tenga nutrientes.
4. Diseñar la distribución: separar las plantas por tamaño (las altas al fondo, las bajas al frente) para que no se tapen.
5. Sembrar las semillas o trasplantar los plántulas, regando suavemente.
6. Establecer un horario de riego y cuidado entre los integrantes de la comunidad (turnos).
7. Observar y registrar el crecimiento de las plantas en una bitácora.

1. Elegir las plantas según el clima de la localidad y la temporada.
2. Preparar macetas con orificios de drenaje y tierra suelta.
3. Sembrar a la profundidad indicada en el paquete de semillas (aproximadamente el doble del diámetro de la semilla).
4. Regar con cuidado y mantener la humedad sin encharcar.
5. Vigilar plagas y quitar hojas secas.

1. Sustrato: tierra, compost o abono orgánico.
2. Contenedores: macetas, botellas de plástico recicladas, canastas o cajas de madera.
3. Semillas o plántulas de las plantas elegidas.
4. Herramientas: regadera o bote con agua, palita, tijeras.
5. Accesorios: etiquetas o palitos para nombrar cada planta, cinta o cordel para colgar las botellas.

Respuesta: Se creó una guía de investigación con el procedimiento para hacer un huerto escolar, las plantas medicinales locales con sus cultivos y cuidados, y el listado de materiales (tierra, macetas, botellas o canastas), guardada para usarla en la siguiente actividad.