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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Actividades 4 y 5: ubicar el mejor lugar para un huerto escolar

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 1° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

4: Un lugar soleado, accesible y con agua cercana (p. ej., rincón del patio). 5.a: Las zonas con luz directa, espacio libre y cerca de una llave de agua, evitando sombras y pasillos.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 249

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

4
Ejercicio 4

De manera individual, pero considerando lo aprendido de forma colaborativa, estima cuál es el mejor lugar para hacer un huerto en tu escuela.

  1. Recuerda las condiciones que necesita una planta para crecer: luz solar directa durante al menos 4 a 6 horas diarias, agua cercana y suelo (o sustrato) adecuado.
  2. Descarta los lugares con mucha sombra (debajo de árboles grandes o al norte de un edificio) y los que se inunden cuando llueve.
  3. Considera espacios accesibles para que todos los niños puedan llegar y cuidar las plantas con facilidad, por ejemplo el patio, terrazas o bordes de jardín.
  4. Evalúa los criterios: seguridad (lejos de escaleras o pasillos transitados), iluminación, cercanía de una llave de agua y disponibilidad del espacio sin estorbar el juego.
  5. Elige el lugar que cumpla la mayor cantidad de criterios; por ejemplo, un rincón soleado del patio escolar junto a una toma de agua.
Respuesta

El mejor lugar es un espacio soleado, accesible y cerca de agua, como un rincón del patio escolar (la respuesta varía según la escuela, pero debe justificarse con los criterios de luz, agua, suelo y seguridad).

5
Ejercicio 5

En colaboración grupal y con apoyo de su maestro, recorran la escuela y observen con atención los espacios.

a
Parte 5.a

Ubiquen los lugares ideales para crear un huerto escolar.

  1. Caminen por la escuela en grupo y observen qué zonas reciben sol directo durante la mañana y la tarde.
  2. Anoten las zonas con espacio libre de tránsito, suelo despejado o bancas donde se puedan ubicar macetas o botellas reutilizadas.
  3. Verifiquen la cercanía de una llave de agua para regar sin dificultad.
  4. Descarten patios muy concurridos o sombreados y seleccionen 2 o 3 candidatos.
  5. Elijan entre los candidatos el que reúna más condiciones (sol, agua, espacio, seguridad).

Nota de la página: Al participar en la construcción de un huerto, se aprenden valores como la responsabilidad y la solidaridad; se notan los resultados al trabajar en equipo para cuidar la naturaleza y los seres vivos.

Respuesta

Los lugares ideales son las zonas soleadas, tranquilas y cercanas al agua (por ejemplo, un rincón del patio o una terraza), donde las plantas reciban luz y puedan ser cuidadas con facilidad por todo el grupo.

Contenido de la página

4. De manera individual, pero considerando lo aprendido de forma colaborativa, estima cuál es el mejor lugar para hacer un huerto en tu escuela.

5. En colaboración grupal y con apoyo de su maestro, recorran la escuela y observen con atención los espacios.

a) Ubiquen los lugares ideales para crear un huerto escolar.

Al participar en la construcción de un huerto, aprenderás valores como la responsabilidad y la solidaridad. Notarás los resultados al trabajar en equipo para cuidar a la naturaleza y los seres vivos.

Conoce más alternativas para cuidar el medio ambiente con el video "Consumo responsable para niños - Las tres erres: Reducir, Reutilizar y Reciclar".

https://bit.ly/3e1CBhk

Tabla

Criterio ¿Se cumple?
Recibe luz solar al menos 4 h
Cerca de agua
Espacio despejado y seguro
Accesible para el grupo

Glosario (3)

Huerto
Espacio donde se cultivan plantas comestibles o medicinales, en este caso dentro de la escuela.
Sustrato
Mezcla de tierra u otros materiales donde las plantas echan raíces.
Las tres erres
Reducir, Reutilizar y Reciclar: acciones para cuidar el medio ambiente.

Preguntas para practicar

¿Qué valores aprendes al construir un huerto en equipo?

Se aprenden valores como la responsabilidad (cuidar las plantas de forma constante) y la solidaridad (ayudarse mutuamente en el riego y el cuidado), además de trabajar en equipo para proteger la naturaleza y los seres vivos.

¿Por qué es importante elegir bien el lugar del huerto?

Porque las plantas necesitan luz, agua y espacio para crecer; un lugar adecuado hace que el huerto sea productivo y que el grupo pueda cuidarlo con facilidad.

Temas y conceptos clave

Proyecto de huerto escolarTrabajo colaborativoCuidado del medio ambienteluz solaracceso al aguaespacio seguroresponsabilidadsolidaridadtrabajo en equipo

Fuentes y referencias

  • https://bit.ly/3e1CBhk
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Figuras de la página (3)

Retrato en blanco y negro de una niña sonriente con lentes.
Figura 1 image
Huerto vertical hecho con botellas de plástico recicladas colgadas con cuerda, con plantas verdes creciendo en tierra.
Figura 2 image
Código QR que enlaza al video sobre las tres erres: reducir, reutilizar y reciclar.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué condiciones debe tener el lugar para hacer un huerto escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se elige el mejor espacio para un huerto en la escuela?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué valores se aprenden al construir un huerto escolar en equipo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer las necesidades de las plantas (luz, agua, suelo)
  • • Trabajo en equipo y observación del entorno escolar
Siguiente tema sugerido
Diseño y construcción del huerto escolar con materiales reciclados
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 812 caracteres

De manera individual,pero considerando lo aprendido de forma colaborativa, estima cuál es el mejor lugar para hacer un huerto en tu escuela.

  1. En colaboración grupal y con apoyo de su maestro, recorran la escuela y observen con atención los espacios.a)Ubiquen los lugares ideales para crear un huerto escolar.

Al participar en la construcción de un huerto,aprenderás valores como la responsabilidad y la solidaridad. Notarás los resultados al trabajar en equipo para cuidar a la naturaleza y los seres vivos.

Lonoce más altemativas para cuidar el medio ambiente con el video "Lonsumo responsable para ninos - Las tres erres:Reducir, Reutilizar y Reciclar'.

https://bit.ly/3e1CBhk

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