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Cambios en el entorno natural: plantas, estaciones y fases lunares

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 108 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

2: Descripción o dibujo de un cambio natural observado. 3: Diálogo comparando cambios. 4a: Germina, desarrolla raíz, tallo y hojas, florece. 4b: Ciclo de fases lunares de ~29,5 días. 4c: Guía para siembra, cosecha y mareas.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 108

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

2
Ejercicio 2

De manera individual, dibuja o escribe en el espacio algún cambio observado en el entorno natural (crecimiento de plantas, cambios de estaciones, día o noche).

Respuesta orientativa: Se sugiere describir el crecimiento de una planta sembrada en casa o en la escuela. Ejemplo: "Sembré una semilla de frijol en un vaso con tierra y agua. Al principio solo era la semilla; a los 3 días apareció una raíz blanca, a los 5 días salió un tallo verde y a los 10 días tenía dos hojitas. La planta creció porque recibió luz solar, agua y cuidados diarios". También podría describirse el cambio de estaciones o la alternancia del día y la noche.

Respuesta

Cualquier cambio real observado en la naturaleza, descrito con palabras o dibujado, indicando qué cambió y por qué.

3
Ejercicio 3

Con una compañera, un compañero o en pequeñas comunidades, dialoguen cómo es el cambio que identificaron.

Respuesta orientativa: En el diálogo deben compartir: (1) qué cambio observó cada uno, (2) cuánto tiempo tardó en ocurrir, (3) qué causó el cambio (luz, agua, temperatura, tiempo) y (4) en qué se parecen y en qué se diferencian sus cambios. Por ejemplo: "Mi planta creció en 2 semanas; la tuya cambió de color en 3 días porque llegó el frío".

Respuesta

Un intercambio donde cada participante expone su cambio, su causa y su duración, encontrando semejanzas y diferencias.

4
Ejercicio 4

Responder en comunidad las siguientes preguntas sobre cambios con el paso del tiempo.

a
Parte 4.a

¿Cómo cambia una planta con el paso del tiempo?

  1. La semilla absorbe agua y se hincha (germinación).
  2. Se forman primero la raíz y luego el tallo que emerge de la tierra.
  3. Aparecen las hojas verdes, que realizan la fotosíntesis.
  4. La planta crece en altura y grosor, y eventualmente florece y da frutos.
  5. Todo este proceso ocurre a lo largo de días, semanas o meses.
Respuesta

Una planta cambia germinando, desarrollando raíz, tallo y hojas, creciendo hasta florecer y dar frutos.

b
Parte 4.b

¿Qué cambios se pueden observar en la luna con el paso del tiempo?

  1. La Luna muestra diferentes porciones iluminadas por el Sol: fases lunares.
  2. Comienza con la Luna nueva (no visible), luego creciente (visible a la derecha en el hemisferio norte).
  3. Llega a la Luna llena (circular y completamente iluminada).
  4. Sigue con la Luna menguante (se reduce la porción visible) hasta volver a Luna nueva.
  5. El ciclo completo dura aproximadamente 29,5 días (mes sinódico).
Respuesta

La Luna cambia de fase siguiendo un ciclo de unos 29,5 días: nueva, creciente, llena, menguante y vuelve a nueva.

c
Parte 4.c

¿Cuál es la importancia de las fases lunares en la agricultura?

  1. Históricamente, los agricultores usaron el calendario lunar para determinar épocas de siembra y cosecha.
  2. Las fases están relacionadas con las mareas, que afectan el riego en zonas costeras.
  3. Algunos cultivos se siembran según la fase lunar, creyendo que influye en el crecimiento (siembra siguiendo el crecimiento o la mengua).
  4. Las fases ofrecen más luz en la noche, lo que permitía trabajar más horas en los campos en tiempos pasados.
  5. Ayudan a orientar el control de plagas y la planificación del ciclo agrícola anual.
Respuesta

Las fases lunares sirven como guía tradicional para planear siembras y cosechas, influyen en las mareas y ofrecen luz nocturna para el trabajo agrícola.

Contenido de la página

Escenario comunitario — página 105

  1. De manera individual, pero sin olvidar la lectura que hicieron en comunidad, dibuja o escribe en el siguiente espacio algún cambio que hayas observado en tu entorno natural, como el crecimiento de las plantas, los cambios de estaciones, el día o la noche.

  2. Con una compañera, un compañero o en pequeñas comunidades, dialoguen cómo es el cambio que identificaron.

  3. A lo largo de esta aventura de aprendizaje, responderás en comunidad las siguientes preguntas:

  • a) ¿Cómo cambia una planta con el paso del tiempo?
  • b) ¿Qué cambios se pueden observar en la luna con el paso del tiempo?
  • c) ¿Cuál es la importancia de las fases lunares en la agricultura?

Ejemplos resueltos

Describir un cambio observado en el entorno natural.

Sembré una semilla de frijol en un vaso con tierra. Al inicio era solo la semilla; a los 3 días apareció la raíz, a los 5 días el tallo verde y a los 10 días tenía dos hojas. Creció gracias al agua, la luz y los cuidados diarios.

Tabla

Fase lunar Aspecto Duración aproximada
Luna nueva No se observa desde la Tierra 1 día
Creciente Porción creciente a la derecha 7 días
Luna llena Completa y circular 1 día
Menguante Porción visible disminuye 7 días
Ciclo completo Vuelta a luna nueva ≈ 29,5 días

Diagrama

mindmap
  root((Cambios naturales))
    Plantas
      Germinación
      Crecimiento
      Floración y frutos
    Luna
      Luna nueva
      Creciente
      Llena
      Menguante
    Agricultura
      Siembra
      Cosecha
      Mareas

Fórmulas y ecuaciones

Ciclo de fases lunares ≈ 29,5 días (mes sinódico)

\text{Ciclo lunar} \approx 29{,}5 \, \text{días}

Glosario (5)

Entorno natural
Conjunto de elementos vivos y no vivos que rodean a los seres, como plantas, agua, suelo, clima, día y noche.
Germinación
Proceso en el que una semilla comienza a crecer, formando raíz y tallo.
Fases lunares
Cambios en la porción iluminada de la Luna que se observan desde la Tierra a lo largo de un ciclo de unos 29,5 días.
Mes sinódico
Tiempo que tarda la Luna en completar su ciclo de fases, aproximadamente 29,5 días.
Agricultura
Actividad de cultivar la tierra para producir alimentos.

Preguntas para practicar

¿Cómo cambia una planta con el paso del tiempo?

Germina, desarrolla raíz, tallo y hojas, crece, florece y da frutos a lo largo de días o meses.

¿Qué cambios se pueden observar en la luna con el paso del tiempo?

Presenta fases lunares (nueva, creciente, llena, menguante) en un ciclo de unos 29,5 días.

¿Cuál es la importancia de las fases lunares en la agricultura?

Ayudan a planear siembras y cosechas, se relacionan con las mareas y ofrecen luz nocturna para trabajar.

Temas y conceptos clave

Cambios en el entorno naturalCrecimiento de las plantasFases lunaresAgriculturaentorno naturalcrecimientoestacionesfases lunaresciclo lunaragricultura
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Figuras de la página (4)

Ilustración de una mano sosteniendo una planta joven con dos hojas, simbolizando el crecimiento.
Figura 1 image
Recuadro rectangular vacío para que el estudiante dibuje o escriba el cambio observado.
Figura 2 image
Tres globos de diálogo con las preguntas a), b) y c) del ejercicio 4.
Figura 3 image
Figura 4 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo cambia una planta con el paso del tiempo?
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¿Qué son las fases lunares y cuánto dura el ciclo?
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¿Por qué son importantes las fases lunares en la agricultura?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Observación del entorno natural
  • • Nociones de día y noche
  • • Reconocer que las plantas crecen
Siguiente tema sugerido
Relación entre las fases lunares, las mareas y los ciclos agrícolas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 814 caracteres
  1. De manera individual, pero sin olvidar la lectura que hicieron en comunidad, dibuja o escribe en el siguiente espacio algún cambio que hayas observado en tu entorno natural,como el crecimiento de las plantas, los cambios de estaciones, el día o la noche.

  2. Con una companera, un companero o en pequenas comunidades, dialoguen cómo es el cambio que identificaron.

  3. A lo largo de esta aventura de aprendizaje,responderás en comunidad las siguientes preguntas:

iComo casbia tie planta

iQué cambios se pueden observar en la luna con el paso del tiempo?

iCuál es la importancia de las fases lunares en la agricultura?

Escenario comunitario

105

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