Página — Proyectos Comunitarios 2° Primaria (pág. 146)

Procedimiento

1. De manera individual, considerando lo que has aprendido con tus companeros y companeras, haz lo que se indica.

a) En una de las caras del cartón o cartoncillo,dibuja el oficio o la profesión que te gustaría desempenar cuando seas grande.

b) En la otra cara, escribe alguna frase mediante la que se promueva la igualdad de género, por ejemplo: "Las ninas y los ninos somos iguales","Todxs tenemos las mismas oportunidades".

2. En colaboración grupal, y con apoyo de su maestra o maestro, organicen su Desfile por la igualdad de género. Para ello:

a) Determinen la fecha y la hora en que se llevará a cabo.

b) Soliciten apoyo a la Dirección para convocar a la comunidad escolar a participar.

c)Formen comisiones para atender distintos aspectos, entre ellos:

》Trazar la ruta que seguirán en su localidad durante el desfile.

Cuidarlos a ustedes durante el trayecto.

Establecer puntos de hidratación o revisión médica.

Tomar evidencia fotográfica.

Escenario comunitario

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