Página — Proyectos Comunitarios 2° Primaria (pág. 147)

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Vivimos la experiencia

El día del desfile:

a)Elijan un atuendo que represente su oficio o profesión favorita.

b) Sigan las instrucciones de las personas encargadas de indicarles el camino y de cuidarlos durante el trayecto.

c) Muestren sus carteles.

d) Al finalizar el desfile, coloquen sus carteles en la entrada de la escuela para que todas las personas los puedan ver.

Valoramos la experiencia

En plenaria, escuchen la continuación de la historia de Martha que leerá su maestra o maestro.

Durante el desfile, Martha observóa ninas y ninos que habian elegido el mismo oficio o profesión, a personas de la localidad que aplaudian a su paso y, lo más importante: jtodas las personas se unian para difundir mensajes de igualdad de género.

En asamblea, reflexionen: gde qué otras maneras pueden promover la igualdad de género en su casa, escuela y comunidad?
De manera individual, tomando en cuenta las ideas de los demás, completa el siguiente esquema:

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