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Investigar la violencia y prevenirla mediante el arte

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 151 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

2a: Conducta que causa daño físico, emocional o material. 2b: Física, verbal, psicológica, sexual, económica y social. 3: Respuesta local (verbal/física suele ser frecuente). 4a: Sí, el arte previene al expresar emociones y difundir mensajes de paz.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 151

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

2
Ejercicio 2

De manera individual, investiga en la Biblioteca de Aula, la biblioteca pública o en internet (con ayuda de un adulto): a) ¿Qué es la violencia? b) ¿Qué tipos de violencia existen?

a
Parte 2.a

¿Qué es la violencia?

  1. La violencia es el uso de la fuerza, de la palabra o de la acción para dañar a otra persona, a sí mismo o a algo que le pertenece.
  2. Puede ser física (golpes), verbal (insultos, gritos) o emocional (amenazas, burlas).
  3. Causa dolor, miedo o daño a quien la recibe, y rompe la convivencia pacífica.
Respuesta

Es toda conducta que causa daño físico, emocional o material a una persona o a sus bienes, violando sus derechos.

b
Parte 2.b

¿Qué tipos de violencia existen?

  1. Física: agresiones al cuerpo (golpes, empujones).
  2. Verbal: ofensas, insultos y gritos.
  3. Psicológica o emocional: amenazas, burlas, aislamiento.
  4. Sexual: cualquier acto de carácter sexual no deseado.
  5. Económica o material: dañar o quitar pertenencias, negar recursos.
  6. Social o comunitaria: discriminación por origen, religión o apariencia.
Respuesta

Existes tipos como la física, verbal, psicológica, sexual, económica y social/comunitaria.

3
Ejercicio 3

Con ayuda de un familiar adulto, responde: ¿qué tipos de violencia se presentan con mayor frecuencia en tu comunidad?

  1. Observa con tu familiar las noticias locales y lo que ocurre cerca de tu casa o escuela.
  2. Anota los hechos que se repiten: robos, peleas, insultos en la calle, burlas en la escuela.
  3. Clasifica cada hecho según los tipos del ejercicio 2.

Respuesta orientativa: En muchas comunidades se presentan con frecuencia la violencia verbal (insultos y burlas), la violencia física en las calles y la violencia social (discriminación). La respuesta depende de cada comunidad; lo importante es identificarla con un adulto.

4
Ejercicio 4

En asamblea, hagan lo que se indica.

a
Parte 4.a

Intercambien sus puntos de vista sobre lo que investigaron

**Primer punto: ¿Qué similitudes y diferencias reconocen en la información que obtuvieron?

  1. Comparen sus respuestas de "¿qué es la violencia?" entre compañeros.
  2. Similitudes: todos coinciden en que la violencia daña y lastima.
  3. Diferencias: cada quien pudo encontrar distintos tipos o ejemplos según su investigación.

Respuesta orientativa: Las similitudes suelen ser que todos definen la violencia como un daño a otros; las diferencias aparecen en los ejemplos y tipos, ya que cada quien consultó distintas fuentes.

**Segundo punto: ¿Se puede prevenir la violencia mediante el arte?, ¿cómo?

  1. El arte expresa sentimientos sin agredir: con pintura, música, teatro o poesía se canaliza el enojo.
  2. Las murales y carteles con mensajes de paz sensibilizan a la comunidad.
  3. Las obras de teatro muestran las consecuencias de la violencia y promueven el respeto.

Respuesta orientativa: Sí se puede prevenir. A través del dibujo, la música o el teatro, las personas expresan lo que sienten, se ponen en el lugar del otro y difunden mensajes de respeto y convivencia pacífica.

Respuesta

El arte ayuda a prevenir la violencia al expresar emociones, sensibilizar a la comunidad y fomentar el respeto.

Contenido de la página

2. De manera individual, investiga lo siguiente en la Biblioteca de Aula, la biblioteca pública o en internet con ayuda de un adulto.

a) ¿Qué es la violencia?

b) ¿Qué tipos de violencia existen?

3. Con ayuda de un familiar adulto, responde: ¿qué tipos de violencia se presentan con mayor frecuencia en tu comunidad?

(espacio para respuesta)

4. En asamblea, hagan lo que se indica.

a) Intercambien sus puntos de vista acerca de lo que investigaron y respondan:

  • ¿Qué similitudes y diferencias reconocen en la información que obtuvieron?

  • ¿Se puede prevenir la violencia mediante el arte?, ¿cómo?

Ejemplos resueltos

¿Se puede prevenir la violencia mediante el arte?, ¿cómo?

Sí. El arte permite expresar emociones de forma pacífica (pintura, música, teatro), sensibiliza a la comunidad con murales y carteles de paz, y muestra las consecuencias de la violencia para promover el respeto.

Tabla

Tipo de violencia Descripción
Física Agresiones al cuerpo
Verbal Insultos, gritos, burlas
Psicológica Amenazas y daño emocional
Sexual Actos sexuales no deseados
Económica Daño a pertenencias o recursos
Social Discriminación en la comunidad

Glosario (4)

Violencia
Uso de la fuerza o del poder que causa daño físico, emocional o material a una persona.
Asamblea
Reunión del grupo para debatir y tomar acuerdos de forma democrática.
Prevención
Acciones realizadas para evitar que algo negativo ocurra.
Comunidad
Grupo de personas que viven en un mismo lugar y comparten espacios.

Preguntas para practicar

¿Se puede prevenir la violencia mediante el arte?, ¿cómo?

Sí. El arte canaliza emociones, sensibiliza con murales y obras, y promueve el respeto y la convivencia pacífica.

¿Qué similitudes y diferencias reconocen en la información que obtuvieron?

Similitudes en la definición de violencia; diferencias en los ejemplos y tipos según la fuente de cada compañero.

Temas y conceptos clave

Violencia y convivenciaInvestigación en fuentesAsamblea escolarPrevención mediante el arteviolenciatipos de violenciacomunidadasambleaprevenciónarte
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Figuras de la página (1)

Ilustración de dos personas en discusión frente a frente con nube de tormenta y rayo, paleta de pintura con pincel, letras 'VS', manchas de pintura roja y amarilla; pies de foto: Festus, Ciudad de México.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la violencia y cuáles son sus tipos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo puede el arte ayudar a prevenir la violencia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué tipos de violencia son más frecuentes en una comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva
  • • Nociones de convivencia y respeto
  • • Trabajo colaborativo en asamblea
Siguiente tema sugerido
Derechos de niñas, niños y adolescentes
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  1. De manera individual, investiga lo siguiente en la Biblioteca de Aula, la biblioteca pública o en internet con ayuda de un adulto. a) iQué es la violencia? b) :Qué tipos de violencia existen?

  2. Con ayuda de un familiar adulto,responde: jqué tipos de violencia se presentan con mayor frecuencia en tu comunidad?

  3. En asamblea, hagan lo que se indica. a) Intercambien sus puntos de vista acerca de lo que investigaron y respondan: Qué similitudes y diferencias reconocen en la información que obtuvieron? Se puede prevenir la violencia mediante el arte?, jcómo?

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