b
Definan qué tipos de violencia se presentan con mayor frecuencia en su comunidad. Escribanlas en su cuaderno.
Identificar los tipos de violencia. Recordamos que la violencia puede clasificarse en: física (golpes, empujones), verbal ( insultos, gritos, amenazas), emocional o psicológica (humillaciones, amenazas, aislamiento), económica (quitar el dinero o los bienes), social o comunitaria (discriminación por cultura, lengua o apariencia) y violencia de género.
Observar la comunidad. Durante unos días se observa el barrio, la escuela y los espacios públicos: se anotan gritos, peleas, insultos, discriminación o daños a los bienes comunes.
Registrar con ejemplos. En el cuaderno se escribe una lista con cada tipo de violencia detectada y un ejemplo breve, por ejemplo: "verbal: cuando insultan a un compañero en el patio".
Ordenar por frecuencia. Se coloca en primer lugar el tipo que más se repite y en último el que menos ocurre, según la observación propia.
Respuesta orientativa: En muchas comunidades los tipos de violencia que más se presentan son la violencia verbal (insultos y gritos), la violencia física (golpes y empujones entre niños o en casa) y la violencia social o discriminación (burlas por la apariencia o la lengua). El estudiante debe escribir en su cuaderno la lista basada en su propia observación, con un ejemplo de cada tipo.
Contenido complementario de la página: los murales
- Los murales enriquecen el espacio público: las paredes cobran vida y definen la identidad de una comunidad.
- La cultura de cada pueblo se expresa en sus obras artísticas y refleja sus costumbres, tradiciones y forma de ver el mundo.
- La pintura mural es probablemente el arte más antiguo: los seres humanos la practicaban desde la prehistoria y aún se conservan obras en las paredes de las cuevas.
