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Los espacios de riesgo de mi comunidad: lectura y análisis

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 197 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Pablo y su mamá llevaron bicicletas; el accidente ocurrió porque un auto se estacionó en el carril sin revisar. Croquis: al menos 3 zonas de riesgo con peligro y medida preventiva.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 197

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Leer en plenaria el texto sobre Pablo y su mamá en el parque y responder las preguntas planteadas por la página.

a
Parte 1.a

¿Qué decide hacer Pablo y su mamá ese día?

  1. El texto señala: "Ese día decidieron llevar sus bicicletas".
  2. Salieron a pasear como todas las tardes, pero con sus bicicletas.
Respuesta

Decidieron llevar sus bicicletas al paseo.

b
Parte 1.b

¿Qué le advirtió la mamá de Pablo?

  1. Cuando Pablo comenzó a alejarse, su mamá le habló con voz alta.
  2. Le pidió que la esperara y que tuviera cuidado con las demás personas que estaban en el lugar.
Respuesta

Le pidió que la esperara y que tuviera cuidado con las demás personas del lugar.

c
Parte 1.c

¿Por qué ocurrió el accidente de Pablo?

  1. Un señor estacionó su coche al lado del carril de bicicletas.
  2. Bajó del auto sin revisar si alguien venía.
  3. Pablo no tenía espacio suficiente para esquivar la puerta del auto.
  4. Se estrelló contra la puerta, cayó al piso y se lastimó el brazo.
Respuesta

Porque un señor estacionó su coche en el carril de bicicletas y bajó sin revisar, y Pablo no tuvo espacio para esquivar la puerta.

d
Parte 1.d

¿Cuáles son los espacios de riesgo en esta historia?

  1. El carril de bicicletas del parque, porque un auto se estacionó en él.
  2. El lugar donde estaba el coche, pues la puerta se abrió sin revisar si venía alguien.
  3. Ambos elementos (bicicleta y auto) compartiendo el mismo espacio sin separación adecuada.
Respuesta

El carril de bicicletas del parque, invadido por un auto estacionado sin revisar.

e
Parte 1.e

¿Qué podrían hacer para evitar otro accidente?

  1. Estacionar los autos solo en los lugares permitidos, lejos de los carriles de bicicletas.
  2. Revisar antes de abrir la puerta del auto si vienen ciclistas o peatones.
  3. Mantener la distancia con las demás personas mientras se va en bicicleta, como advirtió la mamá.
Respuesta

No estacionar en el carril de bicicletas, revisar antes de abrir la puerta y mantener la distancia al pedalear.

2
Ejercicio 2

Reconocer los espacios públicos de la comunidad que representan un riesgo y elaborar un Croquis de zonas de riesgo (aventura de aprendizaje de la página).

  1. Identifica en tu comunidad lugares públicos donde puedan ocurrir accidentes: calles sin banqueta, parques con apparatus dañado, cruces sin semáforo, estacionamientos.
  2. Anota en cada uno el riesgo específico (tránsito, caídas, agresiones, etc.).
  3. Dibuja un croquis (plano sencillo) de tu barrio y encierra o colorea las zonas de riesgo identificadas.
  4. Señala con flechas las situaciones de peligro y escribe una medida preventiva para cada una.

Respuesta orientativa: El croquis debe mostrar al menos 3 zonas de riesgo de tu comunidad, cada una con el peligro descrito y una acción preventiva propuesta.

Contenido de la página

Los espacios de riesgo de mi comunidad

En esta aventura de aprendizaje, reconocerás los espacios públicos de tu comunidad que representan un riesgo y elaborarás un Croquis de zonas de riesgo.

Presentamos

En plenaria, lean el siguiente texto y respondan las preguntas.

Como todas las tardes, Pablo salió a pasear con su mamá. Ese día decidieron llevar sus bicicletas. Cuando llegaron al parque fueron directamente al carril destinado para éstas.

Al principio, Pablo iba cerca de su mamá, pero comenzó a alejarse. Cuando ella lo notó, le dijo con voz alta que la esperara y tuviera cuidado con las demás personas que se encontraban en el lugar. Sucedió que un señor estacionó su coche a un lado del carril de las bicicletas y bajó sin revisar si alguien venía. Entonces Pablo, al no tener espacio suficiente para esquivar la puerta del auto, se estrelló contra ella, cayó al piso y se lastimó el brazo.

Autora: Yeny Ibarra Palacios, Maestra en Secundarias Generales, Guerrero.

Ejemplos resueltos

Identifica un espacio de riesgo cercano a tu casa y escribe qué podría ocurrir allí.

  1. Ejemplo: la esquina de mi calle sin semáforo.
  2. Riesgo: un auto puede atropellar a un peatón que cruza.
  3. Medida preventiva: instalar un semáforo o una señal de alto.

Glosario (4)

Espacio de riesgo
Lugar público donde es posible sufrir un accidente o daño por condiciones o conductas peligrosas.
Croquis
Dibujo o plano sencillo a escala aproximada que representa un lugar o recorrido.
Carril de bicicletas
Franza de la vía destinada exclusivamente para la circulación de bicicletas.
Comunidad
Grupo de personas que viven en un mismo lugar y comparten espacios e intereses.

Preguntas para practicar

¿Qué es un espacio de riesgo en tu comunidad?

Es un lugar público donde puede ocurrir un accidente, como una calle sin banqueta o un cruce sin semáforo, por lo que requiere atención y medidas de seguridad.

¿Cómo evitarías que ocurra otro accidente como el de Pablo?

Los autos no deberían estacionarse en el carril de bicicletas, hay que revisar antes de abrir la puerta y los ciclistas deben mantener distancia con las demás personas.

Temas y conceptos clave

Espacios de riesgo en la comunidadSeguridad en parques y carriles de bicicletasCroquis de zonas de riesgoespacio públicoriesgocarril de bicicletasprevención de accidentescroquiscomunidad
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Figuras de la página (2)

Franja vertical con iconos circulares de colores (figuras humanas, hojas, símbolos).
Figura 1 image
Ilustración de una madre y un niño (Pablo) pedaleando en bicicletas con casco en un carril del parque; crédito: Isar Emmanuel Díaz Rojas, Guanajuato.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un espacio de riesgo en una comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se elabora un croquis de zonas de riesgo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es peligroso estacionar un auto en el carril de bicicletas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de textos narrativos
  • • Conocer los espacios públicos de su comunidad
  • • Nociones básicas de seguridad vial
Siguiente tema sugerido
Elaboración del croquis de zonas de riesgo y medidas preventivas propuestas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1103 caracteres

Los espacios de riesgo de mi comunidad

En esta aventura de aprendizaje,reconocerás los espacios publicos de tu comunidad que representan un riesgo y elaborarás un Croquis de zonas de riesgo.

Presentamos

En plenaria, lean el siguiente texto y respondan las preguntas.

Como todas las tardes, Pablo salió a pasear con su mamá. Ese dia decidieron llevar sus bicicletas. Cuando llegaron al parque fueron directamente al carril destinado para éstas.

Autora:Yeny Ibarra Palacios Maestra en Secundarias Generales GUERRERO

Al principio, Pablo iba cerca de su mamá, pero comenzóa alejarse. Cuando ella lo notó, le dijo con voz alta que la esperara y tuviera cuidado con las demás personas que se encontraban en el lugar. Sucedió que un senor estacionó su coche a un lado del carril de las bicicletas y bajó sin revisar si alguien venia. Entonces Pablo, al no tener espacio suficiente para esquivar la puerta del auto,se estrelló contra ella, cayó al piso y se lastimó el brazo.

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![](page=0,bbox=[125, 1067, 597, 1359])

Isar Emmanuel Diaz Rojas, 6uaNAjuATo

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