En asamblea, lean el texto sobre los espacios públicos y dialoguen acerca de las preguntas (definir el problema de convivencia en su comunidad).
- El texto presenta que los espacios públicos son escenarios donde se pone en práctica el respeto a las reglas y normas: señalizaciones de circulación, lugares para permanecer sentado, puntos de tirar la basura, ingreso de mascotas y manejo de sus heces.
- Idea principal: todas las personas, sin distinción, pueden ocupar los espacios públicos siempre que respeten las reglas indicadas, para lograr una convivencia armónica.
- En asamblea, cada integrante comparte qué reglas conoce de los espacios públicos de su colonia o comunidad (calle, parque, plaza, mercado, transporte).
- El grupo identifica una dificultad observada: por ejemplo, tirar basura fuera de los botes, perros sueltos en el parque, no respetar semáforos o señales, o quejas por ruido.
- Se redacta el problema de forma clara, por ejemplo: "En nuestro parque/comunidad hay poca disposición a seguir las reglas de convivencia, lo que provoca suciedad y conflictos".
- Se formula la pregunta guía de investigación: ¿Qué reglas de los espacios públicos se están incumpliendo en nuestra comunidad y por qué?
- Se acuerdan las acciones de observación (recorrido, entrevistas a vecinos) para reunir información en la siguiente sesión.
Respuesta orientativa: Un problema bien planteado en asamblea podría ser: "Los visitantes del parque de nuestra comunidad no separan la basura ni recogen los desechos de las mascotas, por lo que el lugar se ensucia y se vuelve incómodo para todos". A partir de ahí, la asamblea decide qué acciones tomar para lograr una convivencia armónica en ese espacio público.





