Paso 3
Pregunten si los materiales que se usan son los correctos o si las instrucciones se entienden.
Respuesta orientativa: Se debe revisar, con ayuda de un compañero o del docente, que los materiales listados realmente sirvan para elaborar el juego (papel, colores, tijeras, etc.) y que las instrucciones estén escritas con verbos claros y en orden lógico. Si un compañero no entiende un paso, hay que reescribirlo con palabras más sencillas. Por ejemplo, cambiar "colóquese el disco" por "pon el disco en la base".
Paso 4
Hagan las correcciones que crean necesarias a sus borradores: Portada, Hoja de presentación con la historia, origen, leyenda o cuento del juego, Índice, Instructivo.
Respuesta orientativa: La corrección debe abarcar los cuatro elementos solicitados:
Portada
Incluir el nombre del juego, el nombre del autor y una ilustración. Verificar que el título esté centrado y sea legible.
Portada completa con título, autor e ilustración, sin errores de ortografía.
Hoja de presentación
Redactar la historia, origen, leyenda o cuento del juego en 5 a 8 oraciones, respetando el orden: inicio, desarrollo y final.
Texto de presentación coherente que explique de dónde viene el juego tradicional.
Índice
Revisar que los juegos estén ordenados alfabéticamente y que las páginas coincidan con la numeración real del trabajo.
Índice con juegos ordenados de la A a la Z y números de página correctos.
Instructivo
Asegurar que cada paso tenga un verbo en infinitivo o imperativo, un solo objetivo por línea y materiales listados al inicio.
Paso 5
Organíen el índice de su trabajo alfabéticamente. Sigan el ejemplo que se muestra a continuación.
- Escriban el título del documento: INSTRUCTIVO.
- Anoten el nombre del trabajo y quién lo elaboró.
- Ordenen alfabéticamente los títulos de los juegos (por la primera letra de cada nombre).
- Coloquen el número de orden y el número de página correspondiente, uniendo con puntos guía.
Ejemplo del libro:
| Orden | Juego | Página |
|---|---|---|
| 1 | Acitrón | pág. 1 |
| 2 | Balero | pág. 2 |
| 3 | Pirinola | pág. 3 |
Verificación del orden alfabético: A (Acitrón) < B (Balero) < P (Pirinola). La secuencia A-B-P respeta el orden alfabético.
Respuesta: Índice ordenado alfabéticamente: 1. Acitrón (pág. 1), 2. Balero (pág. 2), 3. Pirinola (pág. 3).
Instructivo con pasos claros, materiales correctos e instrucciones comprensibles.
