Índice: campos formativos y proyectos de aula
Respuesta rápida
21 proyectos en 4 campos formativos: Lenguajes (10–92), Saberes y pensamiento científico (106–130), Ética, naturaleza y sociedades (142–200) y De lo humano y lo comunitario (206–242); cierre en pág. 261.
Solución — Página 12
Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Contenido del índice
El índice organiza el libro en cuatro campos formativos del Plan de Estudio 2022, más los créditos:
Campo formativo Lenguajes (pp. 10–92)
| Proyecto | Página |
|---|---|
| Conozcámonos mejor para hacer equipo | 10 |
| Nos reinventamos | 20 |
| Jardín del lenguaje | 38 |
| Lo que nos gusta y lo que nos disgusta | 52 |
| Investigamos y creamos mitos y leyendas sobre fenómenos naturales | 64 |
| El árbol de las campeonas y los campeones | 78 |
| Cantando ando | 92 |
Campo formativo Saberes y pensamiento científico (pp. 106–130)
| Proyecto | Página |
|---|---|
| Campo formativo (inicio) | 106 |
| Los sentidos de mi cuerpo | 108 |
| ¡Una mano a la alimentación! | 118 |
| ¡Se puede estirar! | 130 |
Campo formativo Ética, naturaleza y sociedades (pp. 142–200)
| Proyecto | Página |
|---|---|
| Campo formativo (inicio) | 142 |
| Cuidamos el agua, cuidamos nuestros derechos | 144 |
| ¡Decir sí a mi derecho! | 152 |
| Familias diversas | 166 |
| Cuídame, también soy tu casa | 176 |
| ¡Conozcamos nuestra identidad! | 186 |
| Los saberes de mi comunidad | 192 |
| Convivencia armónica en el aula | 200 |
Campo formativo De lo humano y lo comunitario (pp. 206–242)
| Proyecto | Página |
|---|---|
| Campo formativo (inicio) | 206 |
| Aprendemos a convivir desde nuestras diferencias | 208 |
| Soy como mi familia es | 220 |
| La Galería de emociones | 232 |
| Teatro guiñol por la convivencia | 242 |
Cierre del libro
| Sección | Página |
|---|---|
| Créditos bibliográficos | 256 |
| Créditos iconográficos | 259 |
| ¡Expresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos! | 261 |
Respuesta: El libro contiene 21 proyectos distribuidos en 4 campos formativos, abarcando de la página 10 a la 261.
Contenido de la página
Índice
Campo formativo Lenguajes
- Conozcámonos mejor para hacer equipo — 10
- Nos reinventamos — 20
- Jardín del lenguaje — 38
- Lo que nos gusta y lo que nos disgusta — 52
- Investigamos y creamos mitos y leyendas sobre fenómenos naturales — 64
- El árbol de las campeonas y los campeones — 78
- Cantando ando — 92
Campo formativo Saberes y pensamiento científico — 106
- Los sentidos de mi cuerpo — 108
- ¡Una mano a la alimentación! — 118
- ¡Se puede estirar! — 130
Campo formativo Ética, naturaleza y sociedades — 142
- Cuidamos el agua, cuidamos nuestros derechos — 144
- ¡Decir sí a mi derecho! — 152
- Familias diversas — 166
- Cuídame, también soy tu casa — 176
- ¡Conozcamos nuestra identidad! — 186
- Los saberes de mi comunidad — 192
- Convivencia armónica en el aula — 200
Campo formativo De lo humano y lo comunitario — 206
- Aprendemos a convivir desde nuestras diferencias — 208
- Soy como mi familia es — 220
- La Galería de emociones — 232
- Teatro guiñol por la convivencia — 242
Créditos bibliográficos — 256 Créditos iconográficos — 259 ¡Expresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos! — 261
Tabla
| Campo formativo | Páginas |
|---|---|
| Lenguajes | 10–92 |
| Saberes y pensamiento científico | 106–130 |
| Ética, naturaleza y sociedades | 142–200 |
| De lo humano y lo comunitario | 206–242 |
Glosario (2)
- Campo formativo
- Área de conocimiento del Plan 2022 que agrupa saberes y competencias relacionadas entre sí.
- Proyecto de aula
- Secuencia didáctica organizada en torno a un problema o propósito que integra varios campos formativos.
Temas y conceptos clave
Preguntas que la gente también hace
¿Cuántos campos formativos tiene el libro de Proyectos de Aula de 2° grado?
¿Qué proyectos incluye el campo formativo Lenguajes en 2° de primaria?
¿En qué página inicia el campo formativo Ética, naturaleza y sociedades?
- • Ninguno; es una página de navegación
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1078 caracteres
índice
Campo formativo Lenguajes
Conozcámonos mejor para hacer equipo.10 Nos reinventamos 20 Jardín del lenguaje 38 Lo que nos gusta y lo que nos disgusta 52 Investigamos y creamos mitos y leyendas sobre fenómenos naturales.64 El árbol de las campeonas y los campeones 78 Cantando ando 92 Campo formativo Saberes y pensamiento científico ...106 Los sentidos de mi cuerpo ..108 jUna mano a la alimentación!...118 jSe puede estirar!..130 Campo formativo Etica, naturaleza y sociedades …...142 Cuidamos el agua, cuidamos nuestros derechos ..144 jDecir sí a mi derecho!..152 Familias diversas....166 Cuídame, también soy tu casa...176 jConozcamos nuestra identidad!..186 Los saberes de mi comunidad ..192 Convivencia armónica en el aula ..200 Campo formativo De lo humano y lo comunitario ..206 Aprendemos a convivir desde nuestras diferencias ..208 Soy como mi familia es....220 La Galería de emociones...232 Teatro guinol por la convivencia...242 Créditos bibliográficos...256 Créditos iconográficos...259 jExpresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos! .....261
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