Elaboren un cartel donde cuenten una historia mediante dibujos y hagan propuestas que ayuden a prevenir las situaciones de riesgo, incluyendo la descripción de la situación, si es correcta o incorrecta y el porqué.
Análisis del ejemplo guía:
- Situación de riesgo descrita: "Un familiar me pide estar a solas con él y que no le avise a mi mamá".
- Se evalúa: ¿Es correcto o es incorrecto? En el ejemplo se marca incorrecto (el recuadro rojo).
- Justificación (el porqué): "Estar a solas con alguien en secreto me pone en peligro".
El cartel debe incluir tres elementos: (1) descripción de la situación de riesgo; (2) juicio de valor: correcto o incorrecto; (3) el porqué, de acuerdo con las respuestas.
Ejemplo modelo para orientar la creación:
| Situación de riesgo | Es correcto | Es incorrecto | ¿Por qué? |
|---|---|---|---|
| Un adulto me pide que guardemos un secreto y no le cuente a mis papás | ☐ | ✔ | Guardar secretos con adultos sobre mi cuerpo o mi seguridad me pone en peligro; debo contarlo a un adulto de confianza. |
| Un desconocido me invita a subir a su auto | ☐ | ✔ | No debo aceptar ride de personas que no conozco; puede ponerme en peligro. |
| Mi mamá me acompaña a cruzar la calle | ✔ | ☐ | Cruzar acompañado de un adulto es lo correcto y me cuida. |
Propuesta de prevención (ejemplo): "Si una situación me hace sentir incómodo o con miedo, se lo cuento a mi mamá, mi papá o mi maestra de inmediato."
El cartel contiene la situación de riesgo descrita, la marca de correcto/incorrecto y la justificación correspondiente.





