Página — Proyectos De Aula 2° Primaria (pág. 33)
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a En asamblea, comenten sus hallazgos sobre su significado.
b)Armen entre todxs una definición propia.
Soliciten a su maestra o maestro que la escriba en el pizarrón.
d)Cópienla en su cuaderno e ilústrenla con un dibujo.
Vamos y volvemos
Ahora, es momento de investigar aquello que no les queda tan claro sobre el virus, la enfermedad que éste causa y las medidas para prevenirla.
Para saber quéimplica informar,consulta Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestrosy familia.
- Organizados en pequenas comunidades, y con apoyo de su maestra o maestro, hagan una búsqueda en algún periódico o en internet sobre los temas reunidos anteriormente.
a)Dialoguen sobre sus descubrimientos.
b)Ordenen la información previa y los nuevos datos. Anoten las ideas principales en su cuaderno.
C)En hojas sueltas, redacten notas informativas utilizando sus apuntes.
N
30
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