En plenaria, conversen con su maestra o maestro sobre el tiempo que usarán para llevar a cabo cada acción.
Respuesta orientativa: La clase debe conversar con la maestra para distribuir el tiempo entre las siete acciones planificadas. Una propuesta razonable es: 1 día para identificar y elegir las palabras (acciones 1 y 2), 1 día para seleccionar ilustraciones y revisar palabras (acciones 3 y 6), 1 día para reunir materiales (acción 4), 1 día para acordar las acciones diarias (acción 5) y medio día para sugerir ideas de cuidado del jardín (acción 7), totalizando entre 4 y 5 días de trabajo.
Contenido de planificación (las 7 acciones)
- Identificar el tipo de palabras que es posible escuchar en diferentes lugares o situaciones.
- Elegir las palabras para el Jardín del lenguaje.
- Seleccionar las ilustraciones que acompañarán las palabras elegidas.
- Reunir los materiales necesarios (tela, cinta adhesiva, pegamento, tijeras, dibujos, colores) para ilustrar las palabras del jardín.
- Acordar las diferentes acciones para cada día.
- Revisar las palabras que incorporarán al mural.
- Sugerir ideas para cuidar el Jardín del lenguaje.
Respuesta orientativa: El cuadro de tiempos acordado en plenaria sirve para organizarse y que el mural esté terminado a tiempo, cumpliendo las siete acciones en orden lógico.
